浙江工商大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2022屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)展優(yōu)秀作品展示--環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
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以“逐光而行”為題的浙江工商大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2022屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)展于5月7日正式開(kāi)啟,本次展覽共展出視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、數(shù)字媒體藝術(shù)系、美術(shù)學(xué)系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)系5個(gè)本科專(zhuān)業(yè)共計(jì)128件作品。本期將對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)系的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行展示。
環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)展出的是由51位畢業(yè)生精心設(shè)計(jì)的作品。項(xiàng)目選題圍繞杭州市亞運(yùn)會(huì)市政配套項(xiàng)目、西湖區(qū)年度重大民生項(xiàng)目——西湖·西溪“雙西綠道”項(xiàng)目開(kāi)展。聚焦“鄉(xiāng)村振興”與“共同富裕示范區(qū)”建設(shè)等重大戰(zhàn)略,整體畢業(yè)設(shè)計(jì)采用“實(shí)題導(dǎo)入”“校企聯(lián)合”“一線(xiàn)設(shè)計(jì)師混合指導(dǎo)”方式,通過(guò)富有激情與想象的設(shè)計(jì)創(chuàng)新回應(yīng)時(shí)下城鄉(xiāng)建設(shè)熱點(diǎn),使畢業(yè)設(shè)計(jì)成為畢業(yè)生應(yīng)對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)一次全面的實(shí)踐性預(yù)演。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)圍繞四個(gè)子研究方向展開(kāi):
1.文旅融合背景下的景區(qū)綠道專(zhuān)題設(shè)計(jì)
2.以未來(lái)社區(qū)為導(dǎo)向的老舊社區(qū)改造設(shè)計(jì)
3.面向生態(tài)宜居的公共綠地專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)
4.地標(biāo)性旅游集散地服務(wù)中心建筑設(shè)計(jì)?
部分優(yōu)秀作品展示
01
煙火巷陌設(shè)計(jì)
作者:李溶、劉語(yǔ)冰、程夢(mèng)惜、周燦林
指導(dǎo)教師:丁少平
作品簡(jiǎn)介:
依托杭州市東岳古村的歷史文化背景,以國(guó)家“鄉(xiāng)村振興”和浙江“未來(lái)社區(qū)”為基本導(dǎo)向,對(duì)東岳村的古街舊巷及景區(qū)周邊進(jìn)行總體設(shè)計(jì)。內(nèi)容包括商業(yè)古街、古樹(shù)廣場(chǎng)、社區(qū)綜合體周邊以及東側(cè)山道等。借助挖掘文化元素、重拾場(chǎng)所記憶、梳理空間地形等設(shè)計(jì)策略,呈現(xiàn)出了四種不同的主題體驗(yàn)空間,即文化引導(dǎo)、商業(yè)綠道、休閑活動(dòng)和健康綠道等。結(jié)合街區(qū)環(huán)境的“在地性”特征,合理組織空間關(guān)系和人文歷史脈絡(luò),打造一條隱于市井鄉(xiāng)村和繁華街市的綠道“脈絡(luò)”,實(shí)現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)+”“文脈+”“生態(tài)+”等多元復(fù)合功能空間,帶動(dòng)城市型鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)文化、經(jīng)濟(jì)與生態(tài)之共同富裕的總體目標(biāo)。
02
茶塢四記
作者:吳卓群、林立允、何施佳、鄭丹妮
指導(dǎo)教師:陶倫
作品簡(jiǎn)介:
馬家塢(社區(qū))擁有開(kāi)闊視野的茶園、溪流、古道等自然旅游資源,風(fēng)景秀麗且人文景觀(guān)豐富,毛主席曾親歷視察。當(dāng)下,城市化發(fā)展帶來(lái)的諸多問(wèn)題導(dǎo)致馬家塢社區(qū)發(fā)展陷入困境,亟需設(shè)計(jì)介入挖掘并激活社區(qū)活力。圍繞原住民“宜居”、外來(lái)人口“交往”、游客“景致”核心設(shè)計(jì)主旨,將旅游導(dǎo)流與生態(tài)宜居充分整合。營(yíng)造門(mén)牌長(zhǎng)廊作精神場(chǎng)所、聯(lián)接文化客廳與社區(qū)廣場(chǎng)、植入場(chǎng)所歷史基因,通過(guò)街道界面的“整體活化”將不同節(jié)點(diǎn)串聯(lián)成具有各自特色的視覺(jué)效果與空間體驗(yàn),進(jìn)而引導(dǎo)人群行為融入到多個(gè)互嵌型的節(jié)點(diǎn)活動(dòng)中,力求將破碎和封閉的空間相互串連,“以點(diǎn)帶面”式整體設(shè)計(jì),喚醒場(chǎng)所記憶。
03
花亭宴蔓
作者:林盈盈 陳思佳 朱昕嘉 貝佳梅
指導(dǎo)教師:趙秀敏
作品簡(jiǎn)介:
在建筑更新和景觀(guān)生態(tài)化背景下,深度挖掘雙西文化,激活場(chǎng)所記憶,打造博物館主題精品酒店,為原場(chǎng)地注入文化內(nèi)涵,將展示藝術(shù)、手工藝品、聲樂(lè)藝術(shù)、飲食文化等進(jìn)行綜合考量,采用不同的物質(zhì)界面和感官體驗(yàn)形式向受眾人群提供個(gè)性化服務(wù)。位于雙西綠道節(jié)點(diǎn)上的酒店佇立于幽山與鬧市之間,自行營(yíng)造一方天地,感知與觸摸生活的溫度。
04
漫游記
作者:張玉婷、胡欣雨、楊坤、徐頡
指導(dǎo)教師:呂琦
作品簡(jiǎn)介:
在浙江省未來(lái)鄉(xiāng)村、共同富裕的政策背景下,結(jié)合當(dāng)代城市人群渴望重返自然,重新與自然、社會(huì)建立可持續(xù)的聯(lián)結(jié)。需要?jiǎng)?chuàng)造新的、多方參與的城市更新可持續(xù)模式。設(shè)計(jì)依托場(chǎng)地“雙西綠道”特色,力求塑造有溫度的生產(chǎn)、生活、生態(tài)空間。設(shè)計(jì)圍繞“體驗(yàn)、共享”塑造品牌文化,打造休閑綠道,在“文化、共建”的方面強(qiáng)調(diào)公眾參與共創(chuàng),重塑“記憶型綠道”,打造出優(yōu)食、囿綠、莜園、悠廊四個(gè)板塊。消弭城市與生活的邊界,營(yíng)造多樣化體驗(yàn)空間與生活場(chǎng)景相交織,使之能夠容納更多城市生活、獨(dú)特的空間氛圍與場(chǎng)所記憶,進(jìn)而延續(xù)并持續(xù)生長(zhǎng)的可能性。
05
云松問(wèn)溪
作者:周雪純、鄭庭瑋、黃佳琦、李曉嫚
指導(dǎo)教師:王淑華
作品簡(jiǎn)介:
項(xiàng)目位于雙西綠道的端點(diǎn),是連接西湖景區(qū)和西溪的重要一環(huán)?;陧?xiàng)目場(chǎng)地原有的文化資源和場(chǎng)地現(xiàn)狀,我們希望能實(shí)現(xiàn)“一個(gè)驛站串聯(lián)雙西綠道,一幅畫(huà)卷講述雙西文化”。故事以月亮為開(kāi)頭尋找線(xiàn)索,展開(kāi)自然生態(tài)、農(nóng)耕文化、禪道意境于一體的弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的旅程,串聯(lián)引導(dǎo)游人入境的故事線(xiàn),營(yíng)造“明月松間照,清泉石上流;油壁車(chē)君馬驄,相逢九里松”的意境。項(xiàng)目提取松、竹、茶、溪等元素作為設(shè)計(jì)靈感來(lái)源,打造出一處動(dòng)靜結(jié)合、開(kāi)合相彰的空間,通過(guò)三個(gè)地塊的串聯(lián),完成從喧囂景區(qū)到靜謐山林的過(guò)渡。
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