湖北大老嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)生態(tài)門廊設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)方案，被舉報(bào)涉嫌抄襲
9月份，平臺(tái)曾發(fā)布過(guò)湖北一個(gè)設(shè)計(jì)方案征集項(xiàng)目，11中旬，評(píng)審結(jié)果出來(lái)，但在公示期間獲獎(jiǎng)作品被提出質(zhì)疑，于昨天，最終的評(píng)審出來(lái)了。
最終評(píng)判結(jié)果如下：
一：基本情況
公告名稱：湖北大老嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)生態(tài)門廊設(shè)計(jì)方案征集評(píng)選結(jié)果公告
公告時(shí)間：2022年11月18日
二、更正信息
更正事項(xiàng)：評(píng)選結(jié)果
更正原因：評(píng)選結(jié)果公告發(fā)布后，收到對(duì)《峽北之秘》設(shè)計(jì)方案的質(zhì)疑，質(zhì)疑內(nèi)容為設(shè)計(jì)內(nèi)容與某網(wǎng)站設(shè)計(jì)方案相近，經(jīng)核查，情況屬實(shí)，且設(shè)計(jì)人員無(wú)法提供有效證據(jù)，故取消《峽北之秘》名次。
評(píng)選結(jié)果更正為：
第一名《雁歸來(lái)》（作者：陳靜忠上海）
第二名《大老嶺之石》（作者：黃康橋王煜祥香港）
第三名《廊橋》（作者：劉舒合肥）
第四名《三峽明珠》
三、公示期
自本公示發(fā)布之日起一個(gè)工作日。
四、質(zhì)疑答復(fù)
應(yīng)征單位、個(gè)人或者其他利害關(guān)系人對(duì)評(píng)選結(jié)果存在異議,請(qǐng)?jiān)诠酒趦?nèi)通過(guò)書(shū)面或來(lái)電方式向征集主辦方提出異議。將在收到書(shū)面質(zhì)疑起7個(gè)工作日內(nèi)，向質(zhì)疑人作出書(shū)面答復(fù)。
五、其他
公示結(jié)果無(wú)異議后，將按照《湖北大老嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)生態(tài)門廊設(shè)計(jì)方案征集公告》頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，所有權(quán)及解釋權(quán)歸大老嶺管理局所有。
2022年11月29日
圖片
人們常說(shuō)：“天下文章一大抄”，這個(gè)自古有之，但這個(gè)“抄”不是全部照搬人家的，而是“吸收、繼承、模仿、創(chuàng)新”的含義在內(nèi)。
在設(shè)計(jì)領(lǐng)域有點(diǎn)不大一樣，一直以來(lái)，大家對(duì)“天下設(shè)計(jì)一大抄，抄來(lái)抄去有提高，看你會(huì)抄不會(huì)抄”的觀點(diǎn)仿佛都有著普遍的理解性，這種行為到底是“借鑒”創(chuàng)新還是“剽竊”抄襲一直爭(zhēng)論不休。
近些年，隨著國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)不斷加大力度，大家對(duì)“抄襲”和“雷同”有了更清晰的界限。
那么，從知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律角度如何界定抄襲和雷同？
1、從字面意思理解：
抄襲：根據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋，它有三個(gè)含義：①繞道襲擊敵人；②把別人的文章、作品私自照抄作為自己的去發(fā)表，并且實(shí)質(zhì)性相似；③不顧實(shí)際，照搬別人的思想、方法、經(jīng)驗(yàn)等。抄襲行為在文學(xué)界，是一種嚴(yán)重侵犯他人著作權(quán)的行為，同時(shí)也是在著作權(quán)審判實(shí)踐中較難認(rèn)定的行為。
雷同：雷同是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是指隨聲附和，與他人的一樣；也指一些事物不該相同而相同。
意思也就是抄襲本身就是一種故意的行為，雷同可以視作為碰巧，這種“碰巧”再一再二不可再三，情節(jié)嚴(yán)重就可以視作為是抄襲行為。
2、法律判定抄襲和雷同的標(biāo)準(zhǔn)：
第一，法律判定抄襲有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
（1.被抄襲的作品是否依法受《著作權(quán)法》保護(hù)；
?。?.抄襲者使用他人作品是否超出了“適當(dāng)引用”的范圍，而所謂的“適當(dāng)引用”的數(shù)量界限，根據(jù)我國(guó)《圖書(shū)期刊保護(hù)試行條例實(shí)施細(xì)則》第十五條明確規(guī)定，引用非詩(shī)詞類作品不得超過(guò)二千五百個(gè)字字或被引用作品的十分之一，引用一人或多人的作品，所引用的總量不得超過(guò)本人創(chuàng)作作品總量的十分之一。
第二，法律判定抄襲除了有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)外，還要根據(jù)作品之間的相似度以及相互之間的關(guān)系來(lái)總結(jié)性的判斷，某教授曾說(shuō)：“一段話如果有20個(gè)漢字完全或者90%以上文字相同，沒(méi)有注明出處，可以算雷同。
一部著作若有5處以上文字雷同，則可以算作輕度抄襲；10處以上可以算作嚴(yán)重抄襲；20處以上雷同，應(yīng)算作剽竊；30%以上雷同的，是嚴(yán)重剽竊。學(xué)術(shù)性作品的觀點(diǎn)意思相同，文字相似，但沒(méi)有注明出處地或引用別人觀點(diǎn)或文字，沒(méi)有加以注明，但在參考文獻(xiàn)或者前言等地方提及所參考作品的則可能存在變相剽竊。但引用數(shù)據(jù)、新聞、名人名言、語(yǔ)錄、標(biāo)語(yǔ)、文件和法律規(guī)定、go-vern-ment工作報(bào)告等產(chǎn)生的相同文字不能算作雷同?！边@樣就很容易理解了吧？
綜上所述，判定抄襲與雷同的標(biāo)準(zhǔn)一般是以作品的具體表達(dá)形式為主，如果情節(jié)或者創(chuàng)意明顯有區(qū)別的，即使有部分雷同，那也無(wú)傷大雅，也不會(huì)判定為抄襲，但如果作品相同情節(jié)嚴(yán)重，但又無(wú)法證明是屬于作者獨(dú)立創(chuàng)作出來(lái)的，才會(huì)構(gòu)成抄襲行為。
另外，我們?cè)诰W(wǎng)上摘錄了一些設(shè)計(jì)領(lǐng)域大咖是如何界定借鑒和抄襲？
A:
實(shí)際上，無(wú)論如何你都免不了借鑒——通常，這些都是所有涉及的一部分，無(wú)論是你自己的作品還是第三方的例子。
想要避免抄襲，我的建議是在開(kāi)始實(shí)際工作后，把所有的借鑒作品放在一邊，重新開(kāi)始。最重要的是要把它們移到視線之外，避免不小心地看到。借鑒只是一個(gè)起點(diǎn)，不過(guò)你應(yīng)該自己下定決心，在取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展之前不要再回去看那些不錯(cuò)的作品。否則，就很有可能「抄襲」形狀、顏色和構(gòu)圖等。
這個(gè)簡(jiǎn)單的方法救了我不止一次！
B：
設(shè)計(jì)真的很辛苦！所以我理解為什么這么多人抄襲我們的作品。人們看到一些簡(jiǎn)單而漂亮的東西，就認(rèn)為它很簡(jiǎn)單。其實(shí)簡(jiǎn)單是很困難的，優(yōu)雅是難以捉摸的。最著名的設(shè)計(jì)師都花了大量的時(shí)間來(lái)達(dá)到最簡(jiǎn)單的效果。我每天都在努力使我的設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)單、更環(huán)保，富含更多的情感。
不對(duì)的是，當(dāng)你有能力抄襲別人的作品（在數(shù)字時(shí)代，這是一件很容易的事情），并把它作為自己的原創(chuàng)（或者更糟，把它賣掉?。?/span>
假設(shè)你在彈一首新的鋼琴曲子。你在演奏作曲家的音符、她的風(fēng)格、她的一切。你可以練習(xí)這個(gè)樂(lè)譜來(lái)完善你的技藝。你甚至可以有償表演。但當(dāng)你把這首歌當(dāng)作自己的音樂(lè)售賣時(shí)，你就是個(gè)小偷。
有一次，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)比較遠(yuǎn)的國(guó)家，有一些人把我的作品賣給了別人，而且還盜用了我的名字。謝天謝地，他們被抓了，而且還罰款了。但這種情況很少發(fā)生。我相信因果報(bào)應(yīng)。如果你不在意自己的信用，相信你離壞運(yùn)氣不遠(yuǎn)了。
最后，敬意和抄襲之間的界限是非常明顯的。在抄襲的設(shè)計(jì)中，許多元素將精確地復(fù)制引用。但如果你受到一些設(shè)計(jì)的啟發(fā)，元素將是不同的、帶有自己風(fēng)格的，原作者一定會(huì)馬上發(fā)現(xiàn)這些不同。
C：
我認(rèn)為設(shè)計(jì)行業(yè)已經(jīng)發(fā)展到?jīng)]有任何原創(chuàng)的地步。我們所做的就是把已經(jīng)做過(guò)的事情混在一起，從中創(chuàng)造一些新的東西。這并不是一件壞事，因?yàn)槲蚁嘈旁O(shè)計(jì)的最終目標(biāo)是解決問(wèn)題，滿足客戶的需求，而不是超級(jí)原創(chuàng)。被別人的作品影響是可以的，但是在靈感和抄襲之間應(yīng)該有一個(gè)界限，這個(gè)界限在不同的設(shè)計(jì)領(lǐng)域是不一樣的。
那么，如何借鑒別人的作品來(lái)設(shè)計(jì)自己的東西呢？在開(kāi)始任何項(xiàng)目之前，我個(gè)人會(huì)考慮做以下幾件事：
建立一個(gè)多樣化的堅(jiān)實(shí)的情緒板：與其從一個(gè)參考作品中獲得靈感，不如收集盡可能多的參考作品，一個(gè)參考資料不一定是你想要的，但只要里面有一個(gè)你覺(jué)得有趣的小元素，就足夠了。然后試著把你發(fā)現(xiàn)的所有好的元素混合在一起，創(chuàng)造出你自己的東西。
團(tuán)隊(duì)合作是關(guān)鍵：當(dāng)我獨(dú)自工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題就是試圖復(fù)制我最喜歡的參考作品，而忽視它是否真的有效。這很容易把我變成模仿者。這就是為什么我們應(yīng)該作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)作業(yè)，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以提供各種技巧和視角，從而創(chuàng)造出一種特殊的元素，讓你的設(shè)計(jì)具有原創(chuàng)性。
D：
畫(huà)畫(huà)的靈感和生硬的抄襲，作為參考和抄襲之間肯定有很大的區(qū)別。然而，有時(shí)兩者之間的界限變得太細(xì)，這就產(chǎn)生問(wèn)題了。
首先，讓我們定義這兩者之間的術(shù)語(yǔ)差異。簡(jiǎn)單地說(shuō)，抄襲就是拷貝一個(gè)想法，然后說(shuō)它是你的，而靈感則是由于受到某物或某個(gè)人的精神刺激而產(chǎn)生的自己的想法。
在設(shè)計(jì)方面，使用一個(gè)設(shè)計(jì)作品作為參考將意味著創(chuàng)建一個(gè)類似風(fēng)格的作品，但從根本上是不同的，一個(gè)完全不同的想法、顏色、布局等。使用相同的想法/布局，甚至是顏色都會(huì)被認(rèn)為是抄襲。一個(gè)好主意是從不同的行業(yè)中獲得靈感，而不是從現(xiàn)成的設(shè)計(jì)中。它可以是任何東西，從油畫(huà)到一些古怪的建筑。跳出思維定勢(shì)，增加你真正創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。
只有在你學(xué)習(xí)的時(shí)候才可以模仿。這是一個(gè)磨練你技能的好方法，但不用說(shuō)，你不能把它作為你的作品，更不用說(shuō)把它用于商業(yè)目的。在你學(xué)會(huì)如何創(chuàng)建這樣的設(shè)計(jì)之后，試著做一些實(shí)驗(yàn)，試著改進(jìn)它，一個(gè)好的練習(xí)方法是為你喜歡的網(wǎng)站創(chuàng)建一個(gè)不同的頁(yè)面。這會(huì)是你創(chuàng)造屬于自己的東西的第一步。
不過(guò)，這個(gè)行業(yè)本身確實(shí)存在某種形式的抄襲。這甚至與行業(yè)無(wú)關(guān)，而是與整個(gè)世界有關(guān)，在這個(gè)世界上，有些人總是領(lǐng)先，其他人就總是抄襲。設(shè)計(jì)界也不例外。例如，客戶提供他們喜歡的作品這種情況非常常見(jiàn)。也許大多數(shù)設(shè)計(jì)師和數(shù)字藝術(shù)家都有一些他們崇拜的偶像。如果你不只是拷貝，而是分析你為什么喜歡它，或者找出客戶在這個(gè)網(wǎng)站上到底喜歡什么，那絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
也許是某種布局，或者配色，或者它給人的溫暖感覺(jué)。這就是你要做的。發(fā)展這項(xiàng)技能，它將是你通往成功的道路——?jiǎng)?chuàng)造出好的真實(shí)作品的道路。
E：
借鑒總是好的！但不要復(fù)制TA的風(fēng)格或元素，試著創(chuàng)造你自己的風(fēng)格和想法，這樣才是好的借鑒形式。我經(jīng)常借鑒其他藝術(shù)家的作品，那只是為了詳細(xì)研究。
他們是如何產(chǎn)生這個(gè)想法的，或者他們是如何創(chuàng)造的，這個(gè)想法的背后是什么。我一直在試圖做出這樣的東西。這是一項(xiàng)非常詳細(xì)的研究方法。
借鑒只是為了更好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之后，創(chuàng)造出你自己的思路和風(fēng)格，這就是最好的借鑒結(jié)果了。
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