2023第7屆全國數(shù)字創(chuàng)意教學(xué)技能大賽
大賽背景
為進一步樹立新時代高等教育創(chuàng)新發(fā)展理念，深化教育數(shù)字化改革，抓好雙一流專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)秀師資隊伍在課程和專業(yè)建設(shè)中的重要地位，做“四有好老師”。研究與實施全媒體時代數(shù)字藝術(shù)教育教學(xué)創(chuàng)新方法，促進新一代教育技術(shù)、線上線下混合式教學(xué)方法、加強藝術(shù)科技交叉融合創(chuàng)新。進一步培養(yǎng)教師的實踐創(chuàng)新應(yīng)用能力，提升教育教學(xué)藝術(shù)感染力，推動課程教學(xué)改革、教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提升，適應(yīng)新時代高等教育數(shù)字化改革和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，全面實施教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和實踐教學(xué)資源案例項目的數(shù)字化場景應(yīng)用。在廣泛征求各院校意見和前六屆教學(xué)技能大賽圓滿成功舉辦的基礎(chǔ)上，現(xiàn)決定舉辦第七屆“全國數(shù)字創(chuàng)意教學(xué)技能大賽”。
全國數(shù)字創(chuàng)意教學(xué)技能大賽（National Competition for Digital Creative Teaching Skills，縮寫：NCDCTS）已獲得教育部高等教育學(xué)會關(guān)注，成為高教學(xué)會發(fā)布的全國普通高校教師教學(xué)競賽榜單賽事。大賽納入教育部中國高等教育學(xué)會《全國普通高校教師教學(xué)競賽分析報告》，在高校教師技能大賽領(lǐng)域獲得廣泛影響力和教師普遍關(guān)注并積極參與。
組織機構(gòu)
主辦單位：
全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會
全國數(shù)字創(chuàng)意教學(xué)技能大賽組織委員會
承辦單位：
全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會數(shù)字創(chuàng)意專業(yè)委員會
大賽作品范圍及主旨
大賽參賽作品范圍不僅限于藝術(shù)學(xué)影視、動漫、數(shù)媒、數(shù)字藝術(shù)和設(shè)計學(xué)等專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域，數(shù)字創(chuàng)意教學(xué)技能大賽以推動數(shù)字化時代教育教學(xué)理念在計算機基礎(chǔ)教育、IT教育、在線教育、影視、動漫、游戲、藝術(shù)設(shè)計、攝影攝像、產(chǎn)品設(shè)計、人工智能藝術(shù)、電子競技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、數(shù)字媒體與數(shù)字藝術(shù)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)中的應(yīng)用為指導(dǎo)思想，旨在提高教師適應(yīng)教育數(shù)字化改革應(yīng)用創(chuàng)新能力為主旨。大賽將遵循公平、公正、公開的原則，由數(shù)字創(chuàng)意專業(yè)委員會組織資深教育專家對參賽教學(xué)視頻進行評選。
大賽分為初賽和全國決賽二個階段，由專家評選出各類獎項，最后舉辦大賽頒獎儀式和現(xiàn)場教學(xué)技能總結(jié)交流會。
普通高等院校賽道
參加人員范圍
高等院校計算機教育、影視、設(shè)計、動畫、漫畫、插畫、游戲、數(shù)字媒體、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達、廣告、電子競技、產(chǎn)品設(shè)計、AI、VR和創(chuàng)意類等各相關(guān)專業(yè)教師和教育工作者。
參賽專業(yè)組別
影視藝術(shù)組、攝影攝像組、漫畫插畫組、產(chǎn)品設(shè)計組、空間設(shè)計組、動畫組、數(shù)媒藝術(shù)組、視覺傳達組、交互媒體組、藝術(shù)科技融合組
高等職業(yè)院校賽道
參加人員范圍
高等職業(yè)院校電子信息大類（計算機類）、文化藝術(shù)大類（藝術(shù)設(shè)計類）和新聞傳播大類中相關(guān)數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、游戲藝術(shù)設(shè)計、人工智能技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用、文化創(chuàng)意與策劃、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、數(shù)字出版、移動應(yīng)用開發(fā)、影視多媒體技術(shù)、融媒體技術(shù)與運營、全媒體廣告策劃與營銷、動漫設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計等各相關(guān)專業(yè)教師和教育工作者。
參賽專業(yè)組別
數(shù)字媒體技術(shù)組、數(shù)字媒體藝術(shù)組、視覺傳達設(shè)計組、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計組、產(chǎn)品設(shè)計組、動漫設(shè)計組、攝影攝像組、計算機與AI應(yīng)用組、數(shù)字視頻組、綜合組
參賽作品教學(xué)視頻錄制要求
參賽教師可在任意一個參賽專業(yè)組別和類別里選擇一門相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容參賽，教師制作時長5-15分鐘教學(xué)微課短片視頻參賽。視頻文件格式為MP4格式。
作品提交官網(wǎng)
賽官方網(wǎng)站：https://www.cdec.org.cn/
評審程序
1、作品初評：承辦方組織人員對作品進行初審、作品歸類，通過初審審核后，將組織專家進行評審?fù)扑]進入決賽作品。
2、作品終評：進入決賽的參賽作品，一般需要現(xiàn)場集中進行教學(xué)講評10-15分鐘（終評環(huán)節(jié)屆時根據(jù)實際情況確定是否需要線下集中），根據(jù)終評審打分成績最終決定獲獎獎項。
作品評選標準
參考指標分值評價要素
教學(xué)設(shè)計方法20 1、教學(xué)目標、對象明確，教學(xué)策略得當；界面設(shè)計合理，風(fēng)格統(tǒng)一，有必要的交互；有清晰的文字介紹和幫助文檔。
2、教學(xué)策略選擇正確，注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維能力；能根據(jù)教學(xué)需求選用靈活適當?shù)慕虒W(xué)方法；信息技術(shù)手段運用合理，正確選擇使用各種教學(xué)媒體，教學(xué)輔助效果好。
教學(xué)內(nèi)容展示20 1、教師教學(xué)語言規(guī)范、清晰，富有感染力；教學(xué)邏輯嚴謹，教師儀表得當，教態(tài)自然，嚴守職業(yè)規(guī)范，能展現(xiàn)良好的教學(xué)風(fēng)貌和個人魅力。
2、教學(xué)內(nèi)容豐富、科學(xué)，表述準確；選材適當，表現(xiàn)方式合理；語言簡潔、生動，文字規(guī)范；素材選用恰當，結(jié)構(gòu)合理。
教育技術(shù)運用20運行流暢，操作簡便、快捷，媒體播放可控；導(dǎo)航方便合理，路徑可選；新技術(shù)運用有效。
創(chuàng)新與
應(yīng)用
10立意新穎，具有想象力和個性表現(xiàn)力；適于網(wǎng)絡(luò)共享，能夠運用于實際教學(xué)中，有推廣價值。
教學(xué)互動20 1、教學(xué)過程深入淺出，形象生動，精彩有趣，啟發(fā)引導(dǎo)性強，有利于提升學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動性。
2、采用多元設(shè)計理念、方法、手段設(shè)計課程。授課過程中，可使用但不限于把圖片、動畫、視頻等多種媒體技術(shù)，恰到好處地運用在教學(xué)過程中，以實現(xiàn)良好的教學(xué)效果。
教學(xué)短片制作10教學(xué)微課視頻剪輯完整，畫面流暢，聲音清晰。
大賽投稿、評選時間和聯(lián)系人
投稿時間：2023年11月15日——2024年9月15日截止
評選時間：省賽2024年9月30號之前完成
國賽時間：2024年10月底之前完成
頒獎時間：待定
評選專家組成
每組邀請多名本專業(yè)領(lǐng)域知名專家進行終評。
獲獎原則與比例
獲獎原則：各分賽區(qū)按各組別作品總量的60%優(yōu)選。其中，排名前30%為省賽的推優(yōu)作品，后30%為省賽獲獎作品。
國賽、省賽各等級獎比例如下：
在各組別中：一等獎?wù)?%，二等獎?wù)?0%，三等獎?wù)?5%。合計為30%。
優(yōu)秀組織獎30名：按學(xué)校投稿總數(shù)量評選。
其他相關(guān)事宜
1.每部參賽作品僅限1名主講教師參賽，輔助老師不能超過3位。
2.參賽作品及材料需為本人原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，侵害他人版權(quán)，若發(fā)現(xiàn)參賽作品侵犯他人著作權(quán)，或有任何不良信息內(nèi)容，則一律取消參賽資格。資料的引用應(yīng)注明來源，參賽作品如引起知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛，其責(zé)任由參賽教師承擔(dān)。
3.參賽者享有作品的著作權(quán)和版權(quán)，大賽組委會有對外專業(yè)交流使用權(quán)利。
4.承辦方不向參賽教師或?qū)W校收取任何費用。
5.已在全國性教學(xué)技能比賽中獲得一、二等以上獎項的作品不參加比賽。
6.參賽作品中使用的多媒體課件、圖片等材料中不能出現(xiàn)企業(yè)名稱、設(shè)備生產(chǎn)廠家等具有廣告嫌疑的或與課程無關(guān)的標識等內(nèi)容。
分賽區(qū)一覽表
?。òㄆ胀ǜ咝：透呗氃盒?，沒有分賽區(qū)的院校，可申請承辦本省分賽區(qū)，聯(lián)系人：曹副秘書長13520205849）
普通高等院校賽道各省分賽區(qū)一覽表
省份院校負責(zé)人職務(wù)聯(lián)系人
廣東廣東東軟學(xué)院數(shù)字媒體與設(shè)計學(xué)院黃迅院長辛偉彬
天津天津美術(shù)學(xué)院動畫藝術(shù)系余春娜系主任韓永毅
山東青島科技大學(xué)傳媒學(xué)院寧翔副院長方文甲
遼寧遼寧師范大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院石竹青院長侯麗
安徽安徽建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黃朝暉副院長張抗抗
黑龍江黑龍江工程學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院周艷芳院長劉輝
廣西桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院李旭副院長蘭旭
海南海南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院張引院長王沫
江蘇南京傳媒學(xué)院袁曉黎副校長肖蕾
河北河北美術(shù)學(xué)院動畫數(shù)字藝術(shù)學(xué)院姜仁峰院長趙興彪
吉林長春理工大學(xué)包敏辰
副院長孔翠
河南河南大學(xué)美術(shù)學(xué)院席衛(wèi)權(quán)院長倪娜
湖北華中科技大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院蔡新元副院長肖然
湖南長沙理工大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院劉衛(wèi)東副院長王龍
江西南昌航空大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院宋軍副院長吳揚
福建廈門理工學(xué)院設(shè)計藝術(shù)學(xué)院孟衛(wèi)東院長楊東
四川西南石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院焦道利院長李序
甘肅蘭州工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院馬牧群院長龔延恒
陜西西安郵電大學(xué)數(shù)字藝術(shù)學(xué)院閆興亞院長石云平
云南云南藝術(shù)學(xué)院
設(shè)計學(xué)院萬凡
楊凌輝
院長
副院長
劉恩鵬
新疆新疆師范大學(xué)
美術(shù)學(xué)院李勇院長衣霄
高等職業(yè)院校各省分賽區(qū)一覽表
省份院校負責(zé)人職務(wù)聯(lián)系人
廣東廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院桂元龍院長王乾
天津天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉春光校長杜鵬
四川南充文化旅游職業(yè)學(xué)院楊建平校長付一君
重慶重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院侯振偉主任龔曉雪
河南洛陽科技職業(yè)學(xué)院金卓院長伊永華
江蘇南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)孔偉院長凡春輝
廣西廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院龍大軍處長/書記藍方敏
新疆新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)李鵬副院長陳志芳
福建漳州科技職業(yè)學(xué)院林振國院長洪奕敏
陜西陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院張艷副院長范萍
山西山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院段文美校長范文涵
徐鑒
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