2024年第八屆米蘭設計周-中國高校設計學科師生優(yōu)秀作品展
本活動由中國教育國際交流協(xié)會、中國高等教育學會于2016至2019年期間聯(lián)合發(fā)起并主辦，賽事旨在真實反映新時代背景下我國設計學科教學水平的現(xiàn)狀和教學成果，為全國藝術學科師生搭建展示專業(yè)才華和創(chuàng)作水平的國際化交流學習平臺。作為中國教育國際交流協(xié)會《高校藝術學科師生海外學習計劃》平臺化轉型的服務項目之一，迄今已成功舉辦7屆，總計收到全國1000多所高校師生報名作品22萬余件，其中在米蘭展出優(yōu)秀作品1200余件，有效支持國內(nèi)外院校共享和對比教學成果，積極推動我國高等藝術教育的交流與進步。
活動以米蘭設計周為契機，對接國際高層次展覽，連續(xù)性推薦中國高校設計學科師生具有東方設計美學優(yōu)秀作品在國際舞臺亮相；開辟多個公益主題賽道，以關注社會發(fā)展為己任；注重學術交流與互動，率先開展學術論文的評選，并積極推薦高水平學術論文在專業(yè)期刊發(fā)表，持續(xù)策劃學術論壇，搭建交流平臺，支持設計新思想、新領域交流；以賽事為平臺，與行業(yè)知名設計師、高校設計學科師生、知名企業(yè)品牌等多緯度聯(lián)動，開辟特別專項賽場，形成融通學界、業(yè)界的交流平臺。2020年1月，中國高等教育學會“高校競賽評估與管理體系研究工作組”根據(jù)相關管理原則，經(jīng)自主申報，基于競賽數(shù)據(jù)采集和專家綜合評價，作品展活動首次納入《2019全國普通高校大學生競賽榜單內(nèi)競賽項目名單》。截至目前，作品展競賽活動連續(xù)4年入選全國高校學科競賽排行榜單。
作為受到政府和高校支持關注的具有突破性和建設性的重要展示交流項目，組委會將以其高規(guī)格、高品質(zhì)的展覽內(nèi)容和交流形式帶動高校設計創(chuàng)新實踐，本著以賽促教、教賽展聯(lián)動的指導思想，推動我國藝術設計高等教育人才培養(yǎng)體制的創(chuàng)新，促進教育創(chuàng)新與學科發(fā)展。
【大賽宗旨】
推動國內(nèi)外高校藝術教育的交流發(fā)展，搭建全國高校設計學科師生交流學習平臺。
【參賽對象】
本科生研究生組：在校及五年內(nèi)畢業(yè)的博士、碩士研究生，本科以及進修生等；
高職高專學生組：在校及五年內(nèi)畢業(yè)的?？粕龋?/span>
高校教師組：高校在職教師及聘任的行業(yè)導師、兼職教師等；
專業(yè)設計師。
【參賽類別】
1.特邀賽場：
?、傥膭?chuàng)產(chǎn)品設計專項賽
?、诟咝IGC創(chuàng)作創(chuàng)新應用競賽
?、踀I/UE設計主題競賽
2.命題賽場：
?、偌t色文創(chuàng)；②鄉(xiāng)村振興；③城市形象；④國際教育；⑤主題形象等。
每年組委會發(fā)布命題賽場限定主題，接受地方政府、企事業(yè)單位的各類設計命題，按照命題要求設計創(chuàng)作。
3.非命題賽場：
不限定主題的任何個人設計創(chuàng)作類作品均可。
【作品類別】
（1）作品創(chuàng)作類
?、僖曈X傳達類⑥工藝美術類
②產(chǎn)品設計類⑦傳統(tǒng)美術類
?、郗h(huán)境空間類⑧UI設計類
④時尚設計類⑨虛擬IP設計類
?、輸?shù)字媒體類⑩數(shù)字攝影類
?。?）學術論文類：
?、僭O計理論研究
?、谠O計教育實踐
③設計前沿探索
2024年第八屆米蘭設計周-中國高校設計學科師生優(yōu)秀作品展
參賽指南簡表
賽場分類
命題/主題
作品類別
參賽費用
專項賽場
文創(chuàng)產(chǎn)品設計
專項賽
“陽明文創(chuàng)”創(chuàng)意設計大賽
?。▋H針對浙江區(qū)域）
詳見命題策略單
免費
非遺數(shù)字文創(chuàng)設計大賽詳見命題策略單
二十四節(jié)氣文化作品設計大賽詳見命題策略單
UI/UE
設計主題競賽
天貓?zhí)詫毢Ｍ庠斠娒}策略單
UI中國
即時設計
高校AIGC
創(chuàng)作創(chuàng)新應用競賽
「AIGC創(chuàng)意未來」卡通IP形象設計大賽詳見命題策略單
命題賽場
天空盒
詳見命題策略單免費
航空航天文化主題裝置藝術設計
詳見命題策略單
非命題賽場
作品創(chuàng)作類：
不限定主題
視覺傳達類
產(chǎn)品設計類
環(huán)境空間類
時尚設計類
數(shù)字媒體類
工藝美術類
傳統(tǒng)美術類
UI設計類
虛擬IP設計類
數(shù)字攝影類
圖片類：100元
視頻類：150元
學術論文類：
詳見“下載專區(qū)”論文模板
設計理論研究
設計教育實踐
設計前沿探索
論文類：200元
1.賽事賽程
?。?）賽事啟動
2023年9月：院校管理員注冊，參賽者注冊
?。?）線上報名
2023年10月-2024年3月：巡講巡展、提交參賽作品、專項賽場及命題賽場評審
?。?）省賽評審
2024年3月-4月：非命題賽場省賽評審、獲獎信息發(fā)布
（4）國賽評審
2024年4月-6月：非命題賽場國賽評審、獲獎信息發(fā)布、證書發(fā)放、相關系列活動
?。?）系列活動
2024年7月-8月：頒獎典禮及學術活動、新賽季命題征集
2.評審規(guī)則
分級評審形式：校賽、省賽、國賽三級評審。
?。?）校賽評審：集中提交院校，通過校級遴選作品，由各個院校自行組織。
?。?）省賽評審：組委會遴選評審專家交叉評審，評選出省級一二三等獎。省賽等級獎獲獎比例一般不超過各省賽區(qū)參賽作品總數(shù)的30％（一二三等獎原則上為5%，10%，15%），獲省賽一二等級獎作品推薦進入全國賽區(qū)評選。根據(jù)當年提交作品數(shù)量及質(zhì)量，由各分賽區(qū)提出作品創(chuàng)作類的優(yōu)秀獎比例申請，報賽事組委會評審會研究確定。
（3）國賽評審：組委會遴選全國知名專家對進入國賽作品進行評審，評選出一二三等獎。國賽等級獎比例一般不超過參賽作品總數(shù)的7％（一二三等獎分別為1%、2%、4%），國賽不設優(yōu)秀獎。
?。?組委會頒發(fā)省賽電子版證書、國賽紙質(zhì)證書。）
3.評審標準
各類別參賽作品均有評審專家從創(chuàng)意30%、技術30%、審美30%、規(guī)范10%等指標進行評分，按照每件（系列）作品的最終得分評出相應獎項。
4.作品公示
?。?）獲獎作品在賽事官方網(wǎng)站（milan-aap.org.cn）和官方微信公眾號（米蘭設計周高校設計展）公示，公示期為5天。
（2）公示期間接受社會監(jiān)督及舉報，需實名提供舉報可信證明材料，否則將不予認定。
?。?）接舉報后組委會將及時進行核查，若核實作品確有抄襲、侵權或其他不當行為，將取消獲獎資格。
?。?組委會接受舉報的專用郵箱：tsjb@milan-aap.org.cn）
5.參賽須知
（1）作品內(nèi)容：不得包含違反中華人民共和國法律法規(guī)的內(nèi)容，不得包含涉及與性別、宗教相關的任何歧視性內(nèi)容，不得侵犯他人隱私，由此引起的相關法律后果均由參賽者個人（團隊）承擔；嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格將收回獲獎證書（獎金）；如作品產(chǎn)生版權糾紛，一切后果由參賽者個人（團隊）承擔。
?。?）提交必要文件：作品信息表（在線填寫準確信息、承諾書和版權聲明同意書等自動生成）、作品創(chuàng)作文件（參賽作品）、作品展示海報（進入“下載專區(qū)”下載海報模板，將作品說明、平面圖、效果圖等進行編排而成）。
?。?）作品上不允許出現(xiàn)學校、作者姓名及其他賽事標識等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將很可能影響作品評分。
?。?）組委會不退還參賽作品，請投稿人妥善保管。
（5）作品允許結合設計內(nèi)容和呈現(xiàn)形式參加本賽的多個類別，并按每個參評類別分別提交作品和參賽費即可。
（6）作品提交后，不得修改作者、指導老師等信息，請?zhí)峤磺白屑毢藢π畔ⅰ?/span>
?。?）作者數(shù)量：作品創(chuàng)作類作者不超過3人（視頻類動態(tài)作品作者不超過5人），學術論文類作者不超過3人，指導教師不超過2人。（參賽獲獎信息將按上傳系統(tǒng)的排序制作證書，原則上不接受獲獎信息調(diào)整。）
參賽流程
一、個人提交作品參賽方式：
1.在校師生：在線注冊→填寫個人信息選擇個人參賽→上傳作品→在線繳費完成報名（專項賽場及命題賽場無需繳費）
2.設計師：在線注冊→填寫個人信息→上傳作品→在線繳費完成報名（專項賽場及命題賽場無需繳費）
二、單位（院校）集中提交參賽方式：
院校負責老師注冊→組委會審核資格→師生個人注冊上傳作品→院校審核作品→院校提交作品→統(tǒng)一繳費完成報名
（*院校負責老師在大賽官網(wǎng)“院校注冊”入口進入，錄入相關信息后下載院校負責老師申請表，打印、填寫、簽字蓋章后掃描上傳至“院校注冊”系統(tǒng)，經(jīng)組委會審核通過后，即可獲得院校管理權限。）
https://mp.weixin.qq.com/s/KyNNX3J262KtTX66svsjCg
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