中秋海報(bào)征集大賽
“領(lǐng)導(dǎo)說我的中秋節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)沒創(chuàng)意，不夠吸引人”圖片
下面這張海報(bào)，就是他做的中秋節(jié)海報(bào)，相信有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)同行也能看出來一些問題吧？
這張海報(bào)的問題顯而易見，畫面顏色陳舊、素材與海報(bào)畫面調(diào)性不符合，且畫面不太協(xié)調(diào)。如果是你，會(huì)怎么做創(chuàng)意設(shè)計(jì)？
在請(qǐng)教了曾獲得過《紅點(diǎn)獎(jiǎng)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)》的設(shè)計(jì)師后，利用PS中的圖形處理，就將整個(gè)畫面變得很不一樣了！
首先，利用漸變效果和溶解模式，就做了一個(gè)有光影和肌理感的月亮：
其次，利用兩個(gè)月亮的融合，再加上一些小細(xì)節(jié)的處理，突出了畫面主體且又表現(xiàn)了“團(tuán)聚”的含義：
然后在加上字體設(shè)計(jì)，將字體和畫面做了穿插效果，拉開了版面的層次，也讓畫面變得有“呼吸感”：
大家覺得改版后的這張海報(bào)設(shè)計(jì)怎么樣？有創(chuàng)意感了嗎？
可能不少設(shè)計(jì)師在工作中，都會(huì)遇到?jīng)]創(chuàng)意的時(shí)候，但又不知如何去突破，只能借鑒他人的設(shè)計(jì)，搬運(yùn)一些素材；
雖然說借鑒是做設(shè)計(jì)過程中難以避免的一種方式，但對(duì)于想提升自己的設(shè)計(jì)師來說，只有自己掌握一些設(shè)計(jì)思維和方法，或許才能走的更遠(yuǎn)。
而一個(gè)好的平面設(shè)計(jì)師，想要?jiǎng)?chuàng)作出優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)，不僅創(chuàng)意很重要，版式、字體、視覺色彩等方面都很重要，如果你想系統(tǒng)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，強(qiáng)烈推薦你來參加這套《零基礎(chǔ)7天玩轉(zhuǎn)創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)》陪練營(yíng)！
<零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)>
7天學(xué)習(xí)7種前沿風(fēng)格設(shè)計(jì)法則
一天一幅作品練習(xí)
全程免費(fèi)且有老師帶學(xué)
7天7個(gè)案例，帶你學(xué)習(xí)科技風(fēng)、純文字風(fēng)、簡(jiǎn)約風(fēng)、幾何風(fēng)、空間感、動(dòng)與靜風(fēng)格、流行漸變風(fēng)7種創(chuàng)意風(fēng)格設(shè)計(jì)，并在這些課程中，帶大家了解版式編排、字體設(shè)計(jì)的一些技巧！
帶你告別借鑒臨摹，做出原創(chuàng)、有創(chuàng)意的版式設(shè)計(jì)，7天晉級(jí)平面設(shè)計(jì)小能手！
掃碼報(bào)名參與陪練打卡
從0到1學(xué)習(xí)平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)
報(bào)名后學(xué)習(xí)怎么安排？
在本期陪練營(yíng)中，主要用7個(gè)案例，帶大家學(xué)習(xí)7中創(chuàng)意風(fēng)格的表達(dá)，并在這個(gè)過程中帶大家了解平面設(shè)計(jì)中的字體、版式編排等內(nèi)容，讓你的作品更有辨識(shí)度！
第一天?
科技風(fēng)海報(bào)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)科技感圖形元素的設(shè)計(jì)方法，并帶大家了解版式編排的技巧和要點(diǎn)，再帶大家用科技感元素制作一張海報(bào)！
第二天?
字體風(fēng)創(chuàng)意海報(bào)
了解字體設(shè)計(jì)的氣質(zhì)，并學(xué)習(xí)字體情感的搭配、以文字為主的海報(bào)設(shè)計(jì)編排方式，然后努力帶大家做一張以字體設(shè)計(jì)為主的創(chuàng)意海報(bào)！
第三天?
簡(jiǎn)約風(fēng)標(biāo)志設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計(jì)的連接法，并了解如何用減法讓標(biāo)志設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單，而且有自己的特色！
第四天?
幾何風(fēng)字體設(shè)計(jì)
初識(shí)幾何風(fēng)格，學(xué)習(xí)字體結(jié)構(gòu)與幾何風(fēng)格的結(jié)合！帶大家掌握幾何風(fēng)字體的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，并學(xué)習(xí)在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用！
第五天?
空間感創(chuàng)意海報(bào)
學(xué)會(huì)分析版面調(diào)性，用文字分解讓版面空間擴(kuò)大化，學(xué)習(xí)速戰(zhàn)速?zèng)Q的圖文混排！
第六天?
動(dòng)與靜創(chuàng)意版式
了解版式設(shè)計(jì)中的節(jié)奏與韻律，并借助海報(bào)版面的表達(dá)讓作品更有動(dòng)態(tài)感和平衡感！
第七天?
流行風(fēng)漸變視覺
巧用漸變色增加作品風(fēng)格，讓海報(bào)設(shè)計(jì)更加有視覺沖擊力！
本期陪練營(yíng)時(shí)間：2022.08.18—2022.08.24
陪練營(yíng)所需工具：PS/AI
陪練營(yíng)課程內(nèi)容：
為什么推薦你來參加陪練營(yíng)？
本期創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)陪練營(yíng)有4大亮點(diǎn)：
1>案例式教學(xué)，7天學(xué)習(xí)7種創(chuàng)意風(fēng)格設(shè)計(jì)，詳細(xì)講解應(yīng)用技法，上手無壓力！
2>一課一練，一練一改，簡(jiǎn)單技巧帶你學(xué)習(xí)創(chuàng)意表達(dá)，舉一反三運(yùn)用在實(shí)際工作中！
3>每天一個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例，練習(xí)的同時(shí)還能為自己積累平面設(shè)計(jì)作品！
4>專業(yè)老師帶學(xué)，指導(dǎo)作業(yè)，解疑答難，打造學(xué)習(xí)圈子，拯救自學(xué)路上沒人指導(dǎo)的難題！
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詳細(xì)講解創(chuàng)意風(fēng)格，上手無壓力
7天的時(shí)間，7節(jié)課程7個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例，老師帶你學(xué)習(xí)科技風(fēng)、純文字風(fēng)、簡(jiǎn)約風(fēng)、幾何風(fēng)、空間感、動(dòng)與靜風(fēng)格、流行漸變風(fēng)7種創(chuàng)意風(fēng)格設(shè)計(jì)，并在這些課程中，帶大家了解版式編排、字體設(shè)計(jì)的一些技巧！
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一課一練，努力帶大家產(chǎn)出作品
陪練營(yíng)課程以結(jié)果為導(dǎo)向，用簡(jiǎn)單的實(shí)用技巧，帶大家學(xué)習(xí)版式設(shè)計(jì)的思維技巧，學(xué)習(xí)字體字形設(shè)計(jì)、色彩搭配、版面構(gòu)建等，循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)到難！
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打造學(xué)習(xí)圈子，專業(yè)老師帶學(xué)服務(wù)
擔(dān)心學(xué)不會(huì)？或者自己“懶癌”發(fā)作？
不要怕！我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)社群，報(bào)名后會(huì)拉大家進(jìn)入，群內(nèi)有專業(yè)的帶學(xué)老師，有問題可以隨時(shí)向老師提問，老師也會(huì)幫大家點(diǎn)評(píng)作業(yè)、指導(dǎo)修改等！
可以看看往期團(tuán)練營(yíng)老師的指導(dǎo)，都是對(duì)每個(gè)學(xué)員的作品，針對(duì)性地做出點(diǎn)評(píng)：
也會(huì)及時(shí)在線解答大家的問題：
而且，我們陪練營(yíng)群里的氛圍特別好！大家會(huì)隨時(shí)分享自己最近看到的好作品、在一起交流學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)！也有基礎(chǔ)比較好的同學(xué)會(huì)幫忙回答大家的疑問，一起加油一起進(jìn)步！
這樣的群聊氛圍，既能學(xué)習(xí)，還能能找到志同道合的朋友，何樂而不為呢～
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7天陪練打卡，努力帶大家產(chǎn)出作品
咱們組陪練營(yíng)的目的，就是為了幫助大家打好平面基礎(chǔ)，并且能夠產(chǎn)出作品！幫大家在設(shè)計(jì)的路上少走彎路！
往期參加過陪練營(yíng)的小伙伴，大多都收獲了很多，并且成功入門，可以來看看他們參加完陪練營(yíng)后的評(píng)價(jià)：
所以，要加入我們這個(gè)有愛的大家庭，一起學(xué)平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)嗎？
立即掃碼報(bào)名參加平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)陪練
一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步！
https://mp.weixin.qq.com/s/E2bn4NdM64WOz-J1tcWs2Q
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