魯迅美院2023年視覺傳達(dá)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)生作品展—展示設(shè)計與策劃工作室
展示設(shè)計與策劃工作室
展示設(shè)計與策劃工作室秉承藝術(shù)與科學(xué)互融、教學(xué)與設(shè)計實踐并重的教學(xué)理念，工作室的教學(xué)以社會對展示設(shè)計人才需求為導(dǎo)向，突出“夯實理論基礎(chǔ)，提升專業(yè)素養(yǎng)，注重設(shè)計實踐”的特點，以展覽主題策劃、展示空間設(shè)計和展覽信息的視覺傳達(dá)設(shè)計為專業(yè)主導(dǎo)方向，致力培養(yǎng)具有原創(chuàng)精神、創(chuàng)新思維,良好藝術(shù)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)設(shè)計實踐能力的應(yīng)用型設(shè)計人才。
展示設(shè)計是視覺傳達(dá)設(shè)計學(xué)院特色專業(yè)方向，具有很強(qiáng)的課題研究性、實踐應(yīng)用性和多學(xué)科交叉性。展示設(shè)計與策劃工作室立足當(dāng)代視野，探索藝術(shù)、科技、文化的多學(xué)科交叉融合，以面向社會、未來、文化、產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展為專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，構(gòu)建展示設(shè)計教學(xué)、研究、實驗、實踐、創(chuàng)新的教育研究平臺。致力培養(yǎng)具備思（思辨）、行（實踐）、研（研究）、創(chuàng)（創(chuàng)新）的高素質(zhì)展示學(xué)科人才目標(biāo)。
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《植·氣息終端》
作者/梁婧璇程煜婷靳一鳴
指導(dǎo)教師/張書趙雙玉
作品植·氣息終端設(shè)計靈感來源于ios終端系統(tǒng)，其系統(tǒng)對于電腦的作用意義就是在其命令窗口輸入命令使得電腦完成更多元化指令。氣息終端的選題意義就類似于植物輸出自身語言代碼，然后人類通過日常生活介入了植物的編程系統(tǒng)，而“氣息”是植物最直觀的闡述語言的化學(xué)信息，通過解析植物的代碼的兩種形式（順應(yīng)自然的形式與改編的形式）從而對植物生長編程系統(tǒng)進(jìn)行語言指令解析。
作品詳見（復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看）：
https://mp.weixin.qq.com/s/dTETuB3LWpjnR1KfwdggjA
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