2024年美國州魚藝術(shù)競賽開始征集啦
魚類藝術(shù)比賽有超70,000個參賽作品并且還在增加，是向年輕人介紹保護(hù)和釣魚樂趣的最佳方式。魚類藝術(shù)大賽使用藝術(shù)、科學(xué)和創(chuàng)意寫作來促進(jìn)與戶外的聯(lián)系，并激發(fā)下一代管家的靈感。2024年競賽截止日期為2024年2月28日。
這項(xiàng)藝術(shù)競賽從1997年開始已經(jīng)持續(xù)了20多年，作為一項(xiàng)結(jié)合藝術(shù)與寫作的驚人成功的保護(hù)教育計(jì)劃，以科學(xué)吸引學(xué)生的想象力，以促進(jìn)對自然世界的發(fā)現(xiàn)……提高了孩子們對水生資源的認(rèn)識和尊重。受來自明尼蘇達(dá)州出色的五年級學(xué)生的啟發(fā)，我們的年度比賽每年吸引全球各地成千上萬的孩子學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
世界各地的學(xué)生有機(jī)會在了解魚的種類、行為、水生棲息地和保護(hù)知識的同時(shí)，贏得獎項(xiàng)和表彰。比賽在引導(dǎo)孩子們有關(guān)魚類和釣魚的知識時(shí)激發(fā)他們的想象力。
參與比賽，選手們需要從官方魚類目錄中挑選一個種類的魚，并創(chuàng)作一幅原始繪畫作品。同時(shí)需要根據(jù)魚的行為、棲息地和保護(hù)措施等信息，用文字詳細(xì)描述，形式不限，可以是文章、故事或詩歌。獲獎選手將分為K-3、4-6、7-9和10-12四個等級。
“國家魚類藝術(shù)競賽讓世界各地的學(xué)生都能了解戶外活動并從事保護(hù)工作。這場比賽彰顯了年輕藝術(shù)家?guī)淼莫?dú)特能力和觀點(diǎn)，”永久野生動物協(xié)會（Wildlife Forever）教育和傳播總監(jiān)Julia Luger說道。
屢獲殊榮的Wildlife Forever State-Fish Art?競賽將兒童，藝術(shù)和水生保護(hù)放在一起！參與比賽，年輕藝術(shù)家創(chuàng)作出任何官方國家魚類的原創(chuàng)作品。全球的教育工作者都在利用魚類藝術(shù)教案，融科學(xué)與藝術(shù)為一體。
汪司藝Siyi Wang
13 Years old
Road to the mangroves
MAURITIUS
國際組第一名
【國際學(xué)生藝術(shù)送選】
～參賽指南～
美國國家魚類藝術(shù)競賽
【繪畫主題】
比賽對任何種類的魚類、淡水魚和咸水魚開放。
請注意海豚、鯨魚、海獺不是魚，不能參加比賽。
金魚、孔雀魚、斗魚和錦鯉不符合資格。藝術(shù)品必須以野生魚類為特色。
有些物種有資格獲得特別獎!(特別獎作品必須從“官方魚類名錄”中選擇相關(guān)標(biāo)注的魚類作為創(chuàng)作主題,確認(rèn)報(bào)名后向【國際學(xué)生藝術(shù)】咨詢）。
【藝術(shù)類別尺寸】
作品必須是二維的，如繪畫、素描或者手工制作，可接受的介質(zhì)包括:顏料、鉛筆、記號筆、墨水、氈筆和蠟筆等各種材質(zhì)，粉彩畫請噴固定劑，避免蹭臟。不接受數(shù)碼藝術(shù)創(chuàng)作，包括照片。每位學(xué)生僅提交一份參賽作品。尺寸9英寸x12英寸（23厘米x30厘米），總厚度不超過?英寸（0.64厘米）。
【大獎賽形式】
美國境外選手在線提交電子版作品。
【參賽年齡】
向所有5-18歲的學(xué)生開放
大賽劃分四個年齡組進(jìn)行評選
K-3年級｜4-6年級
7-9年級｜10-12年級
【獎項(xiàng)設(shè)置】
*每一位報(bào)名參賽者都可獲得參與獎證書，本次大賽將分別評選出州冠軍，全國冠軍以及專業(yè)獎項(xiàng)：
*州冠軍按照年齡組分別評選：
一等獎、二等獎、三等獎：獲獎證書
*全國冠軍按照年齡組分別評選：
一等獎(3名)：證書及蓋伊·哈維博士的作品及藝術(shù)衍生品印刷品(最高價(jià)值200美元)
二等獎(3名)：證書及蓋伊·哈維的藝術(shù)書籍(最高價(jià)值80美元)
三等獎(3名)：證書及蓋伊·哈維博士的藝術(shù)書籍(最高價(jià)值80美元)
蓋伊·哈維獎、IGFA保護(hù)藝術(shù)獎、西部鱒魚獎、侵略者十字軍獎、最佳表現(xiàn)獎、最受歡迎獎、微笑獎。
【截止日期】
2024年2月28日之前。
【報(bào)名咨詢】
國際學(xué)生藝術(shù)
郵箱：749059710@qq.com
微信：
確認(rèn)報(bào)名大獎賽，聯(lián)系該郵箱后，即可獲取更多大獎賽參賽資料。
【主辦單位】
永久野生動物協(xié)會（Wildlife Forever）
【協(xié)辦及贊助單位】
楊洛凱Ricky Luokai YANG
12 Years old
Fish Migration
China
國際組第一名
【國際學(xué)生藝術(shù)送選】
～我們?yōu)槟阕觥?/span>
【國際學(xué)生藝術(shù)】微信公眾號，由藝邦達(dá)美育聯(lián)盟與盛鑫煜當(dāng)代藝術(shù)共同打造推出，致力于積極推動中國大陸少兒美育教育，致力于推動中國學(xué)生以更開放、更國際化視野，去體驗(yàn)全球最優(yōu)秀的藝術(shù)和文化，致力于幫助中國優(yōu)秀的學(xué)生兒童參與國際學(xué)生藝術(shù)大賽，為未來的發(fā)展提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的美學(xué)教育。
如果您想讓您的孩子藝術(shù)才能展現(xiàn)到世界的舞臺上，請加微信13701062661，，了解更多國際繪畫比賽。
針對美國國家魚類藝術(shù)競賽，我們向您提供如下服務(wù)：
介紹國家魚類藝術(shù)競賽詳細(xì)情況；
介紹歷屆獲獎選手作品；
協(xié)助參賽選手準(zhǔn)備申請材料，整理、匯總和提交參賽選手的報(bào)名表以及作品；
與大獎賽主辦方緊密溝通，隨時(shí)播報(bào)比賽結(jié)果；
協(xié)助參賽選手后續(xù)與比賽主辦方日常溝通、信息反饋等。
提供“美國官方魚類名錄”或“官方魚類遷移目錄”翻譯資料
【報(bào)名咨詢】
國際學(xué)生藝術(shù)
郵箱：749059710 qq.com
微信：
具體要求
-魚種類選擇-
比賽對任何種類的魚類、淡水魚和咸水魚開放，請注意海豚、鯨魚、海獺不是魚，不能參加比賽。金魚、孔雀魚、斗魚和錦鯉不符合資格。藝術(shù)品必須以野生魚類為特色。選擇你感興趣的魚的種類，搜索資料，畫出你的魚是什么樣子？從以下幾個方面入手：尺寸、棲息地和范圍、飲食、行為。
-參賽作品必須-
●包括帶有完整參賽表格的藝術(shù)作品和作品論文(美國以外的國家參賽者將被評判論文，但不做強(qiáng)制要求）。
○K-3參賽作品無需作品描述，但會得到評審和獎勵。
○作品及論文應(yīng)是單獨(dú)的兩份。
●報(bào)名表必須完整填寫并由監(jiān)護(hù)人或老師簽名。
-作品要求-
●尺寸為9英寸x 12英寸（23厘米x 30厘米），總厚度不超過?英寸（0.64厘米）。
●藝術(shù)作品是水平的，不能選擇垂直的；不能有墊子、框架或邊框。
●作品的正面不能有藝術(shù)家的簽名，縮寫或名字。
●作品是藝術(shù)家的原創(chuàng)作品，并不侵犯版權(quán)法。
●允許使用除數(shù)字渲染的藝術(shù)作品和照片之外的所有媒體。
-作品論文要求-
●長度不超過一頁紙（建議500個單詞以內(nèi)）。
●與您選擇的魚類相關(guān)的個人論文。您也可以選擇回答“為什么您認(rèn)為保護(hù)我們的湖泊、河流、河口和海岸線很重要？”的問題。
●應(yīng)該顯示學(xué)生的知識，與所選魚的聯(lián)系或理解，其棲息地，行為或保護(hù)措施等信息。
●可以手寫或鍵入，但必須易于閱讀。
●論文可以被裝飾，具有插圖或在外觀上具有創(chuàng)意，但是，文字應(yīng)成為重點(diǎn)。
●背面應(yīng)注明學(xué)生的姓名，年級（如果是國際學(xué)生，則為年齡）和州。
●來自美國以外的參賽者無需提交論文。提交的任何國際論文都將獲得額外獎項(xiàng)。
-國際參賽作品要求-
●國際參賽選手通過在線的形式將作品，及國際參賽表格統(tǒng)一提交參賽(【國際學(xué)生藝術(shù)】操作)。
●建議掃描藝術(shù)品，如不方便，請?jiān)陂W光燈關(guān)閉時(shí)光線充足的地方相機(jī)拍照。
王獲麟12歲
Brook Trout
4-6年級組第一名
【國際學(xué)生藝術(shù)送選】
獎項(xiàng)介紹
專業(yè)類獎項(xiàng)
-西部鱒魚獎-
與西部鱒魚倡議組織合作創(chuàng)建，以慶祝多樣性并提高人們對在美國西部保護(hù)，養(yǎng)護(hù)和恢復(fù)鱒魚和炭燒物種的重要性的認(rèn)識。
要求：藝術(shù)品必須以官方魚類名錄中的美國西部鱒魚為特色（標(biāo)有WNTA），2022年適用的物種：
亞利桑那大麻哈魚Apache Trout
Arctic Char北極紅點(diǎn)鮭
Arctic Grayling北美茴魚
Bonneville Cutthroat Trout邦納維爾割喉鱒魚
Bull Trout強(qiáng)壯紅點(diǎn)鮭
California Golden Trout加州金鱒
Coastal Cutthroat Trout克拉克大麻哈魚
Colorado River Cutthroat Trout科羅拉多河鱒魚
Gila Trout吉拉鱒
Greenback Cutthroat Trout綠背割喉鱒魚
Lahontan Cutthroat Trout美洲鮭
Rio Grande Cutthroat Trout格蘭德河鱒魚
Westslope Cutthroat Trout克拉克大麻哈魚
Yellowstone Cutthroat Trout黃石山鱒
什么是西部本土鱒魚和鮭魚？
鱒魚和紅點(diǎn)鮭是鮭科魚類中許多淡水魚類的通用描述詞。鱒魚和紅點(diǎn)鮭的鰭上沒有刺，它們的背部靠近尾部都有一個小的脂肪鰭。鱒魚和紅點(diǎn)鮭喜歡寒冷、干凈和流動的水，并且作為流域的“指示物種”很重要。
在美國西部，當(dāng)?shù)噩F(xiàn)存的各種各樣的鱒魚比美國其他任何地方都要多。長期以來，本地鱒魚和鮭魚一直被認(rèn)為在生物學(xué)、娛樂和文化上具有重要意義，但由于人類發(fā)展、棲息地破碎化和來自非本地魚類的競爭，美國西部的許多物種都在減少。
許多政府機(jī)構(gòu)、個人和團(tuán)體正在進(jìn)行保護(hù)項(xiàng)目，以改善美國西部本土鱒魚的棲息地。
-洄游魚藝術(shù)獎-
魚類遷徙獎是由永久野生動物協(xié)會和世界魚類遷徙基金會合作設(shè)立的全球獎項(xiàng)。設(shè)立該獎項(xiàng)的目的是強(qiáng)調(diào)全世界遷移魚類及其賴以生存的自由流動水域的重要性。
要求：藝術(shù)品必須為官方魚類名錄中的遷徙魚類（標(biāo)有MFA），2022年適用的物種（詳見官方魚類清單）：
鲯鰍Dorado
秋白鮭Arctic Cisco
褐鱒Brown Trout
北鱒魚/大馬哈魚Chum salmon
奇努克（國王）鮭魚/大鱗大麻哈魚King(Chinook)salmon
硬頭鱒/虹鱒Steelhead trout
西鯡Allis shad
云鰣Hilsa shad
匙吻鱘American paddlefish
塞內(nèi)加爾鯉魚/塞內(nèi)加爾野鯪Senegalese carp
歐洲鰻鱺European eel
黑鰻/澳洲鰻Shortfin eel
大斑南乳魚Common Galaxias
盲曹魚Barramundi
撒旦鴨嘴/絲條短平口鲇Piraiba
巨鯰魚Mekong giant catfish
三刺魚Three-spined stickleback
Russian sturgeon金龍王鱘/俄羅斯鱘
北極紅點(diǎn)鮭Arctic char
大西洋鮭魚Atlantic Salmon
里海褐鱒/棕鮭/褐鱒Caspian brown trout
多瑙哲羅魚Japanese huchen
海鱒魚/褐鱒Sea Trout
哲羅鮭Taimen
美洲鰣/美國西鯡American shad
條紋石斑魚Striped bass
非洲食人魚/巨狗脂鯉Goliath tigerfish
非洲鰻/莫桑比克鰻鱺African longfin eel
非洲鰻/莫桑比克鰻鱺Longfin eel
大鮈塘鱧Common bully
尼羅河鱸魚Nile perch
南美鴨嘴鲇/閃光鴨嘴鲇Pintado
中國鯰魚/克氏巨鯰Chinese pangasius catfish
波羅的海鱘/大西洋鱘Atlantic sturgeon
作品將分為兩個等級（年齡）類別：k-5（5-11歲）和6-12（12-18歲）。獲獎作品將在美國世界魚類遷徙日慶祝活動中重點(diǎn)介紹。
兩個年齡組的第一、第二和第三名獲勝者將獲得世界魚類遷徙基金會提供的快樂魚雕像。13-18歲組別的優(yōu)勝者還將獲得一個來自巴塔哥尼亞的包包。
-蓋伊·哈維獎-
蓋伊·哈維獎是與蓋伊·哈維海洋基金會合作創(chuàng)建，旨在教育人們海洋生物面臨的問題，引導(dǎo)健康平衡的海洋生態(tài)系統(tǒng)。
要求：有興趣參加蓋伊·哈維獎的參賽者必須以官方魚類名單中的咸水魚類為特色（標(biāo)有GHA），2021年適用的物種（詳見官方魚類清單）：
大西洋藍(lán)槍魚Atlantic blue marlin
大西洋鱈魚Atlantic cod
大西洋旗魚Atlantic sailfish
大西洋大海鰱Atlantic Tarpon(Fighting tarpon)
鲯鰍Dorado(Mahi-mahi)
高歡雀鯛Garibaldi
夏威夷州的州魚Humuhumunukunukuapua’a
紅鼓魚Red drum(Channel bass)
云紋犬牙石首魚Spotted seatrout
無鰾石首魚，鼓魚的一種Weakfish
白皮旗魚White marlin
-入侵者十字軍獎-
“入侵者十字軍”獎重點(diǎn)關(guān)注水生入侵物種對地球上魚類的影響。了解你選擇的國家魚類物種中入侵物種的影響，并根據(jù)它們的影響創(chuàng)作你的作品。
除了官方魚類清單中的物種以外，藝術(shù)品還必須包含水生入侵物種，建議的水生入侵物種：
斑馬紋貽貝Zebra Mussels
貽貝Quagga Mussels
蓑鲉（獅子魚）Lionfish
輪藻植物Starry stonewort
鳙魚Bighead Carp
鰱魚Silver Carp
七鰓鰻Sea Lamprey
作品應(yīng)同時(shí)包括國家魚類目錄中的物種及外來入侵物種。論文應(yīng)涉及入侵物種對國家魚類目錄中的物種的影響以及為保護(hù)它而進(jìn)行的工作。
國家類獎項(xiàng)
-魚類棲息地寫作獎-
與國家魚類棲息地伙伴關(guān)系一起創(chuàng)建，以提高對保護(hù)、恢復(fù)和加強(qiáng)魚類棲息地和水生社區(qū)重要性的認(rèn)識。
魚類棲息地獎將頒發(fā)給最優(yōu)秀的參賽者，他們將在他們的創(chuàng)作中很好地回答“為什么你認(rèn)為保護(hù)我們的湖泊、河流、河口和海岸線很重要？”。
要求：創(chuàng)意寫作必須回答“為什么您認(rèn)為保護(hù)我們的湖泊、河流、河口和海岸線很重要？”的問題。
創(chuàng)意寫作可以有多種風(fēng)格，學(xué)生可以選擇提交論文、故事、采訪、日記條目或雜志文章。寫作不得超過1頁的一側(cè)。
獎項(xiàng)將授予四個年齡段的第一，第二和第三名獲獎?wù)撸篕-3、4-6、7-9和10-12。
什么是魚類棲息地，為什么它很重要？
魚類棲息地是魚類產(chǎn)卵、繁殖、喂養(yǎng)和生長成熟的地方。不同種類的魚適合生活在不同的棲息地，包括：巖石海岸、珊瑚礁、海藻林、河流、湖泊，甚至深海！
健康的魚類棲息地是維持魚類種群的重要組成部分。
-保護(hù)藝術(shù)獎-
保護(hù)藝術(shù)?獎是給最能說明他們選擇的國家魚類的獨(dú)特保護(hù)的需要的作品。該獎項(xiàng)的評選，會同時(shí)考慮藝術(shù)品和論文。
-塞斯·托馬斯·斯普拉德林最佳表現(xiàn)獎-
致敬塞斯·托馬斯·斯普拉德林（Seth Thomas Spradlin），他是2008年最佳展示獎和保護(hù)藝術(shù)獎的獲得者，他在阿拉斯加國家公園管理局工作期間與兄弟一起不幸身亡。該獎項(xiàng)授予大賽年度評委們最喜歡的藝術(shù)品。
-微笑獎-
微笑獎是從所有參賽作品中選出的最獨(dú)特的作品，讓評委微笑的藝術(shù)作品。這個獎項(xiàng)通常授予有創(chuàng)造力的人，新奇的或與眾不同的藝術(shù)品。
備注：微笑獎是從所有參賽作品中選出的，沒有特殊要求。
陳冠宇16歲
Colorado River Cutthroat Trout-WNTA
10-12年級組第一名
【國際學(xué)生藝術(shù)送選】
～評委介紹～
每年我們的評委都是從各行各業(yè)中精心挑選出的，除了魚類和野生動物專家外，我們還有老師、藝術(shù)家和作家、贊助商、戶外運(yùn)動者、垂釣者，是的，甚至還會偶爾出現(xiàn)的名人……
他們的“工作”總是有意義的，有趣的，有時(shí)非常具有挑戰(zhàn)性。我們每年都會聽到這樣的評論:“哇，這太棒了!”
以下是我們的幾位評委對他們認(rèn)為的作品的一些想法，這些作品被認(rèn)為可以用來指導(dǎo)你創(chuàng)作藝術(shù)和撰寫論文。
-作品靈感來源-
藝術(shù)--“我被那些色彩豐富的作品所吸引(如果是黑白的，那就是細(xì)節(jié))。繪畫似乎也很吸引人。此外，一定要在粉筆畫上噴灑固形劑。“--Bridget Grigsby
藝術(shù)–“我建議在魚頭上花費(fèi)大量時(shí)間和精力。頭越逼真，整個魚就越逼真。還需詳細(xì)描繪棲息地，高質(zhì)量的藝術(shù)品會有高度詳細(xì)的棲息地環(huán)境，這能把精品與普通作品區(qū)分開。”–Michael Hoff
藝術(shù)–“畫魚時(shí)，請考慮如何用作品講故事?？紤]一下魚類，并考慮其環(huán)境。作品中的魚在做什么？當(dāng)評委和觀眾看到你的作品時(shí)，你想與他們分享什么信息？當(dāng)他們看到你的藝術(shù)品時(shí)，你希望他們?nèi)绾胃惺?？發(fā)揮創(chuàng)造力，享受樂趣并享受創(chuàng)作過程。請務(wù)必了解你畫的魚及其棲息地，以便你繪制的內(nèi)容準(zhǔn)確，并在作品中告訴評委您畫的魚的故事！”–Kate DiLe
藝術(shù)–“我唯一的建議是，學(xué)生不應(yīng)被強(qiáng)迫畫出他們能想到的最鮮艷的魚。畫出顏色較淺的魚，但畫得很好，也可以畫出一幅非常結(jié)實(shí)的作品。”–Dave Schad
藝術(shù)--我通常尋找的是創(chuàng)造力、原創(chuàng)性和技藝。如果這些領(lǐng)域中有一個確實(shí)是特別的，它可能會比其他領(lǐng)域更重要，但我相信獲獎的參賽作品必須同時(shí)具備這三個方面。我也很想看到有自己風(fēng)格的藝術(shù)家。一個藝術(shù)家試圖模仿別人的作品，那就不如一個冒著風(fēng)險(xiǎn)自己創(chuàng)作作品的藝術(shù)家強(qiáng)。另一件很重要的事是學(xué)生要畫一條特定的魚。例如，生活在不同地區(qū)的同一物種的魚可能看起來很不同。例如，我喜歡看到一條獨(dú)特的、個別的鱒魚，而不僅僅是一條普通的鱒魚。“。Ted C.Hansen
-作品論文啟示-
言辭–“作為一名法官，我希望學(xué)生能夠研究該主題，然后能夠用自己的語言寫出來。我還會尋找表明您對該主題有一定程度了解的陳述，例如，這種情況在生態(tài)系統(tǒng)中會產(chǎn)生什么影響—當(dāng)然所有等級都適當(dāng)?！报CTeri Heyer
言辭–“成為國家魚類藝術(shù)論文評審對我來說是一種榮幸！每篇文章都和撰寫它的學(xué)生一樣獨(dú)特，我從中學(xué)到了很多。
當(dāng)我回想起那些我認(rèn)為非常出色的作品時(shí)，那是學(xué)生們寫的作品，他們認(rèn)為自己與所寫的魚有著緊密的聯(lián)系。他們不只是觀察自己的主題并寫出事實(shí)。他們用自己的想象力探索了魚類的獨(dú)特美感，理想的棲息地以及當(dāng)前的挑戰(zhàn)。正因?yàn)槿绱?，學(xué)生們看到了自己在周圍生物福利中所扮演的角色。
這是這個優(yōu)秀的項(xiàng)目為參與的學(xué)生提供的希望——一個開闊的世界觀，理解我們生活在一個生命的網(wǎng)絡(luò)中，所有的生物必須茁壯成長，這個星球才能成功。–Caroline Lehman
徐銘臻7歲
White Perch and her friends
K-3年級組第一名
【國際學(xué)生藝術(shù)送選】
～主辦單位～
-永久野生動物協(xié)會-
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