中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽丨附件1 2024年(第17屆)大賽競(jìng)賽規(guī)程
?。ㄗ髌贩诸?、參賽要求、承辦院校與決賽時(shí)間)
一、大賽說(shuō)明
大賽是全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜榜單內(nèi)賽事,名列全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)類競(jìng)賽第3位。
本賽事始籌于2007年,首屆于2008年,已經(jīng)舉辦了16屆80場(chǎng)賽事。大賽的參賽對(duì)象,是全國(guó)高等院校中所有專業(yè)的當(dāng)年在籍本科生(含港、澳、臺(tái)學(xué)生及留學(xué)生)。
大賽是大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)踐的組成部分,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能的興趣與潛能,提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力,以賽促學(xué),以賽促教,以賽促創(chuàng)。參賽作品的指導(dǎo)教師應(yīng)是在高校擔(dān)任中國(guó)本科生或來(lái)華留學(xué)生教學(xué)任務(wù)的教師(含退休返聘教師)。
大賽以校級(jí)賽、省級(jí)賽、國(guó)家級(jí)賽(簡(jiǎn)稱“國(guó)賽”)三級(jí)競(jìng)賽形式開(kāi)展。校級(jí)賽、省級(jí)賽可自行獨(dú)立組織。國(guó)賽只接受省級(jí)賽上推的本科生的參賽作品。參賽院校應(yīng)安排有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)參賽作品的組織、紀(jì)律監(jiān)督與內(nèi)容審核等工作,保證本校競(jìng)賽的規(guī)范性和公正性,并由該學(xué)校相關(guān)部門簽發(fā)參加大賽報(bào)名的文件。
1.2024年(第17屆)大賽作品共分11大類
具體包括:
?。?)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)。
(2)微課與教學(xué)輔助。
?。?)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。
(4)大數(shù)據(jù)應(yīng)用。
(5)人工智能應(yīng)用。
?。?)信息可視化設(shè)計(jì)。
?。?)數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)。
?。?)數(shù)媒動(dòng)漫與短片。
(9)數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)。
(10)計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作。
?。?1)國(guó)際生“漢學(xué)”。
其中,(7)、(8)、(9)三個(gè)大類,統(tǒng)稱為數(shù)媒類。
2.大賽數(shù)媒類與計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類作品的主題
2024年(第17屆)中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽數(shù)媒類與計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類作品的主題為“中國(guó)古代數(shù)學(xué)——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列之四”。
內(nèi)容僅限于我國(guó)歷史上(1911年以前)數(shù)學(xué)相關(guān)成就,包括:
?。?)中國(guó)古代數(shù)學(xué)成就——弘揚(yáng)中華優(yōu)秀自然科學(xué)成就。
?。?)中國(guó)古代數(shù)學(xué)領(lǐng)域杰出科學(xué)家——弘揚(yáng)中華優(yōu)秀科學(xué)家精神。
?。?)中國(guó)古代杰出的數(shù)學(xué)著作——弘揚(yáng)中華優(yōu)秀數(shù)學(xué)科學(xué)專著。
?。?)中國(guó)古代數(shù)學(xué)文化——弘揚(yáng)中華優(yōu)秀自然科學(xué)文明和文化傳承。
3.國(guó)際生參賽作品的主題為“漢學(xué)”
內(nèi)容限于中國(guó)古代文化(1911年以前)相關(guān)成就,包括:
(1)中國(guó)古代文化概述——弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成就。
(2)中國(guó)古代文化杰出著作——弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化典籍。
(3)中國(guó)古代文化杰出學(xué)者——弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)科技文化和精神文化。
?。?)中國(guó)古代文化典故與文化習(xí)俗——弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化和民俗文化。
4.國(guó)賽作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
?。?)一等獎(jiǎng):不多于有效參賽作品數(shù)的5%。
?。?)二等獎(jiǎng):不少于有效參賽作品數(shù)的25%。
?。?)三等獎(jiǎng):不多于有效參賽作品數(shù)的60%。
5.數(shù)媒各大類參賽作品分組
數(shù)媒各大類參賽作品參賽時(shí),按普通組與專業(yè)組分別進(jìn)行。界定數(shù)媒類作品專業(yè)組的專業(yè)清單(參考教育部2020年發(fā)布新專業(yè)目錄),具體包括:
?。?)教育學(xué)類:040105藝術(shù)教育。
?。?)新聞傳播學(xué)類:050302廣播電視學(xué)、050303廣告學(xué)、050306T網(wǎng)絡(luò)與新媒體、050307T數(shù)字出版。
?。?)機(jī)械類:080205工業(yè)設(shè)計(jì)。
(4)計(jì)算機(jī)類:080906數(shù)字媒體技術(shù)、080912T新媒體技術(shù)、080913T電影制作、080916T虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。
?。?)建筑類:082801建筑學(xué)、082802城鄉(xiāng)規(guī)劃、082803風(fēng)景園林、082805T人居環(huán)境科學(xué)與技術(shù)、082806T城市設(shè)計(jì)。
?。?)林學(xué)類:090502園林。
?。?)戲劇與影視學(xué)類:130303電影學(xué)、130305廣播電視編導(dǎo)、130307戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、130310動(dòng)畫(huà)、130311T影視攝影與制作、130312T影視技術(shù)。
?。?)美術(shù)學(xué)類:130401美術(shù)學(xué)、130402繪畫(huà)、130403雕塑、130404攝影、130405T書(shū)法學(xué)、130406T中國(guó)畫(huà)、130408TK跨媒體藝術(shù)、130410T漫畫(huà)。
(9)設(shè)計(jì)學(xué)類:130501藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、130502視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、130503環(huán)境設(shè)計(jì)、130504產(chǎn)品設(shè)計(jì)、130505服裝與服飾設(shè)計(jì)、130506公共藝術(shù)、130507工藝美術(shù)、130508數(shù)字媒體藝術(shù)、130509T藝術(shù)與科技、130511T新媒體藝術(shù)、130512T包裝設(shè)計(jì)、082404T家具設(shè)計(jì)與工程、130510TK陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、81602服裝設(shè)計(jì)與工程。
備注:現(xiàn)有專業(yè)中如果涉及上述專業(yè)方向,視同按照專業(yè)類參賽。例如:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(數(shù)字媒體方向)視同專業(yè)組參賽。
6.計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類參賽作品分組
計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類參賽作品參賽時(shí),按普通組與專業(yè)組分別進(jìn)行。同時(shí)符合以下三個(gè)條件的作者,其參賽作品按計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類專業(yè)組參賽。
(1)在以專業(yè)音樂(lè)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院與類似院校(例如武漢音樂(lè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué))、師范大學(xué)或普通本科院校的音樂(lè)專業(yè)或藝術(shù)系科就讀。
?。?)所在專業(yè)是電子音樂(lè)制作或作曲、錄音藝術(shù)等類似專業(yè),例如:電子音樂(lè)制作、電子音樂(lè)作曲、音樂(lè)制作、作曲、音樂(lè)錄音、新媒體(流媒體)音樂(lè),以及其它名稱但實(shí)質(zhì)是相似的專業(yè)。
?。?)在校期間,接受過(guò)以計(jì)算機(jī)硬、軟件為背景(工具)的音樂(lè)創(chuàng)作、錄音藝術(shù)課程的正規(guī)教育。
其它不同時(shí)具備以上三個(gè)條件的作者,其參賽作品均按普通組參賽。
7.大賽將根據(jù)實(shí)際需求與發(fā)展動(dòng)態(tài),適時(shí)增加相關(guān)賽項(xiàng)。具體內(nèi)容,屆時(shí)將另行發(fā)文。
8.賽事時(shí)間安排
?。?)校級(jí)賽與省級(jí)賽:3月~5月(上推國(guó)賽作品數(shù)據(jù)的提交截止日期為5月30日)。
?。?)國(guó)賽決賽與頒獎(jiǎng)時(shí)間:7月~8月。
?。?)國(guó)賽評(píng)審結(jié)果公示與發(fā)布時(shí)間:9~10月。
二、大賽作品分類及說(shuō)明
1.軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)
包括以下小類:
(1)Web應(yīng)用與開(kāi)發(fā)。
(2)管理信息系統(tǒng)。
(3)移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)(非游戲類)。
(4)算法設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
?。?)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)專項(xiàng)賽。
說(shuō)明:
?。?)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)的作品是指運(yùn)行在計(jì)算機(jī)(含智能手機(jī))、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)之上的軟件,提供信息管理、信息服務(wù)、移動(dòng)應(yīng)用、算法設(shè)計(jì)等功能或服務(wù)。
(2)Web應(yīng)用與開(kāi)發(fā)類作品,一般是B/S模式(即瀏覽器端/服務(wù)器端應(yīng)用程序),客戶端通過(guò)瀏覽器與Web服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)交互,例如各類購(gòu)物網(wǎng)站、博客、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等。參賽者應(yīng)提供能夠在互聯(lián)網(wǎng)上訪問(wèn)的網(wǎng)站地址(域名或IP地址均可)
?。?)管理信息系統(tǒng)類作品,一般為滿足用戶信息管理需求的信息系統(tǒng),具有信息檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大等優(yōu)點(diǎn)。該類系統(tǒng)通常具有信息的規(guī)劃與管理、科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速查詢等功能。例如財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、圖書(shū)館管理系統(tǒng)、學(xué)生信息管理系統(tǒng)等。
?。?)移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)(非游戲)類作品,通常專指手機(jī)上的應(yīng)用軟件,或手機(jī)客戶端。
?。?)算法設(shè)計(jì)與應(yīng)用類作品,主要以算法為核心,以編程的方式解決實(shí)際問(wèn)題并得以應(yīng)用。既可以使用經(jīng)典的傳統(tǒng)算法,也可以利用機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等新興算法與技術(shù),支持C、C++、Python、MATLAB等多種語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)。涉及算法設(shè)計(jì)、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、編程實(shí)現(xiàn)等綜合能力。
(6)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)專項(xiàng)賽,采用大賽組委會(huì)命題方式,賽題(不超過(guò)3個(gè))將適時(shí)在大賽相關(guān)網(wǎng)站公布。
(7)本大類每個(gè)參賽隊(duì)可由同一所院校的1~5名本科生組成,指導(dǎo)教師不多于2人。
?。?)每位作者在本大類只能提交1件作品,無(wú)論作者排名如何。
?。?)每校參加省級(jí)賽的每小類作品數(shù)量,由各省級(jí)賽組委會(huì)自行規(guī)定;每校每小類入圍國(guó)賽的作品不多于2件;每校本大類入圍國(guó)賽的作品不多于3件。
?。?0)每件作品答辯時(shí),作者的作品介紹(含作品演示)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。
2.微課與教學(xué)輔助
包括以下小類:
?。?)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用類課程微課(或教學(xué)輔助課件)。
?。?)中、小學(xué)數(shù)學(xué)或自然科學(xué)課程微課(或教學(xué)輔助課件)。
?。?)漢語(yǔ)言文學(xué)(限于唐詩(shī)宋詞)微課(或教學(xué)輔助課件)。
?。?)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
說(shuō)明:
?。?)微課是指運(yùn)用信息技術(shù),按照認(rèn)知規(guī)律,呈現(xiàn)碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程及擴(kuò)展素材的結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源,其內(nèi)容以教學(xué)短視頻為核心,并包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測(cè)試及學(xué)生反饋、教師點(diǎn)評(píng)等輔助性教學(xué)資源。
?。?)教學(xué)輔助課件是指根據(jù)教學(xué)大綱的要求,經(jīng)過(guò)教學(xué)目標(biāo)確定、教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析、教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),運(yùn)用信息技術(shù)手段制作的課程軟件。
(3)微課與教學(xué)輔助課件類作品,應(yīng)是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的信息化教學(xué)資源,能多層次多角度開(kāi)展教學(xué),實(shí)現(xiàn)因材施教,更好地服務(wù)受眾。本類作品選題限定于大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)(唐詩(shī)宋詞)和中小學(xué)自然科學(xué)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容三個(gè)方面。作品應(yīng)遵循科學(xué)性和思想性統(tǒng)一、符合認(rèn)知規(guī)律等原則,作品內(nèi)容應(yīng)立足于教材的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)展開(kāi),其立場(chǎng)、觀點(diǎn)需與教材保持一致。
?。?)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)是指借助多媒體、仿真和虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)在計(jì)算機(jī)上營(yíng)造可輔助、部分替代或全部替代傳統(tǒng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)各操作環(huán)節(jié)的相關(guān)軟硬件操作環(huán)境。
(5)本大類每個(gè)參賽隊(duì)可由同一所院校的1~5名本科生組成,指導(dǎo)教師不多于2人。
?。?)每位作者在本大類只能提交1件作品,無(wú)論作者排名如何。
?。?)每校參加省級(jí)賽的作品數(shù)量,由各省級(jí)賽組委會(huì)自行規(guī)定;每校本大類和每小類入圍國(guó)賽的作品不多于2件。
?。?)每件作品答辯時(shí),作者的作品介紹(含作品演示)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。
3.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用
包括以下小類:
?。?)城市管理。
?。?)醫(yī)藥衛(wèi)生。
(3)運(yùn)動(dòng)健身。
(4)數(shù)字生活。
(5)行業(yè)應(yīng)用。
?。?)物聯(lián)網(wǎng)專項(xiàng)。
說(shuō)明:
?。?)城市管理小類作品是基于全面感知、互聯(lián)、融合、智能計(jì)算等技術(shù),以服務(wù)城市管理為目的,以提升社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活水平為宗旨,形成某一具體應(yīng)用的完整方案。例如:智慧交通、城市公用設(shè)施、市容環(huán)境與環(huán)境秩序監(jiān)控、城市應(yīng)急管理、城市安全防護(hù)、智能建筑、文物保護(hù)、數(shù)字博物館等。
?。?)醫(yī)藥衛(wèi)生小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,實(shí)現(xiàn)智能化醫(yī)療保健和醫(yī)療資源的智能化管理,滿足醫(yī)療健康信息、醫(yī)療設(shè)備與用品、公共衛(wèi)生安全的智能化管理與監(jiān)控等方面的需求。建議但不限于如下方面:醫(yī)院應(yīng)用,如移動(dòng)查房、嬰兒防盜、自動(dòng)取藥、智能藥瓶等;家庭應(yīng)用,如遠(yuǎn)程監(jiān)控家庭護(hù)理,包括嬰兒監(jiān)控、多動(dòng)癥兒童監(jiān)控、老年人生命體征家庭監(jiān)控、老年人家庭保健、病人家庭康復(fù)監(jiān)控、醫(yī)療健康監(jiān)測(cè)、遠(yuǎn)程健康保健、智能穿戴監(jiān)測(cè)設(shè)備等。
?。?)運(yùn)動(dòng)健康小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,以提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平和大眾健身質(zhì)量為目的。建議但不限于如下方面:運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析、運(yùn)動(dòng)過(guò)程跟蹤、運(yùn)動(dòng)效果監(jiān)測(cè)、運(yùn)動(dòng)興趣培養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成以及職業(yè)運(yùn)動(dòng)和體育賽事的專用管理訓(xùn)練系統(tǒng)和設(shè)備。
?。?)數(shù)字生活小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,通過(guò)穩(wěn)定的通信方式實(shí)現(xiàn)家庭網(wǎng)絡(luò)中各類電子產(chǎn)品之間的“互聯(lián)互通”,以提升生活水平、提高生活便利程度為目的,包括:各類消費(fèi)電子產(chǎn)品、通信產(chǎn)品、信息家電以及智能家居等。鼓勵(lì)選手設(shè)計(jì)和創(chuàng)作利用各種傳感器解決生活中的問(wèn)題、滿足生活需求的作品。
?。?)行業(yè)應(yīng)用小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,解決某行業(yè)領(lǐng)域某一問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某一功能,以提高生產(chǎn)效率、提升產(chǎn)品價(jià)值為目的,包括物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在工業(yè)、零售、物流、農(nóng)林、環(huán)保以及教育等行業(yè)的應(yīng)用。
(6)物聯(lián)網(wǎng)專項(xiàng)賽,采用大賽組委會(huì)命題方式,賽題(不超過(guò)3個(gè))將適時(shí)在大賽相關(guān)網(wǎng)站公布。
?。?)作品必須有可展示的實(shí)物系統(tǒng),需提交實(shí)物系統(tǒng)功能演示視頻(不超過(guò)10分鐘)與相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),現(xiàn)場(chǎng)答辯過(guò)程應(yīng)對(duì)作品實(shí)物系統(tǒng)進(jìn)行功能演示。
?。?)本大類每個(gè)參賽隊(duì)可由同一所院校的1~5名本科生組成,指導(dǎo)教師不多于2人。
?。?)每位作者在本大類只能提交1件作品,無(wú)論作者排名如何。
(10)每校參加省級(jí)賽的每小類作品數(shù)量,由各省級(jí)賽組委會(huì)自行規(guī)定;每校每小類入圍國(guó)賽的作品不多于2件;每校本大類入圍國(guó)賽的作品不多于3件。
?。?1)每件作品答辯時(shí),作者的作品介紹(含作品演示)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。
4.大數(shù)據(jù)應(yīng)用
包括以下小類:
?。?)大數(shù)據(jù)實(shí)踐賽。
?。?)大數(shù)據(jù)主題賽。
說(shuō)明:
(1)大數(shù)據(jù)實(shí)踐賽作品指利用大數(shù)據(jù)思維發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活和學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用需求,利用大數(shù)據(jù)和相關(guān)新技術(shù)設(shè)計(jì)解決方案,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析、業(yè)務(wù)智能、輔助決策等應(yīng)用。要求參賽作品以研究報(bào)告的形式呈現(xiàn)成果,報(bào)告內(nèi)容主要包括:數(shù)據(jù)來(lái)源、應(yīng)用場(chǎng)景、問(wèn)題描述、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析與實(shí)驗(yàn)、主要結(jié)論等。參賽作品應(yīng)提交的資料包括:研究報(bào)告、可運(yùn)行的程序、必要的實(shí)驗(yàn)分析,以及數(shù)據(jù)集和相關(guān)工具軟件。
作品涉及的領(lǐng)域包括但不限于:
①環(huán)境與人類發(fā)展大數(shù)據(jù)(氣象、環(huán)境、資源、農(nóng)業(yè)、人口等)。
?、诔鞘信c交通大數(shù)據(jù)(城市、道路交通、物流等)。
③社交與WEB大數(shù)據(jù)(輿情、推薦、自然語(yǔ)言處理等)。
?、芙鹑谂c商業(yè)大數(shù)據(jù)(金融、電商等)。
?、莘纱髷?shù)據(jù)(司法審判、普法宣傳等)。
⑥生物與醫(yī)療大數(shù)據(jù)。
⑦文化與教育大數(shù)據(jù)(教育、藝術(shù)、文化、體育等)。
?。?)大數(shù)據(jù)主題賽采用組委會(huì)命題方式,賽題(不超過(guò)3個(gè))將適時(shí)在大賽相關(guān)網(wǎng)站公布。
?。?)本大類每個(gè)參賽隊(duì)可由同一所院校的1~5名本科生組成,指導(dǎo)教師不多于2人。
?。?)每位作者在本大類只能提交1件作品,無(wú)論作者排名如何。
?。?)每校參加省級(jí)賽的每小類作品數(shù)量,由各省級(jí)賽組委會(huì)自行規(guī)定;每校每小類入圍國(guó)賽的作品不多于2件;每校本大類入圍國(guó)賽的作品不多于3件。
?。?)每件作品答辯時(shí),作者的作品介紹(含作品的運(yùn)行演示)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。
5.人工智能應(yīng)用
包括以下小類:
(1)人工智能實(shí)踐賽。
?。?)人工智能挑戰(zhàn)賽。
說(shuō)明:
?。?)人工智能實(shí)踐賽是針對(duì)某一領(lǐng)域的特定問(wèn)題,提出基于人工智能的方法與思想的解決方案。這類作品,需要有完整的方案設(shè)計(jì)與代碼實(shí)現(xiàn),撰寫(xiě)相關(guān)文檔,主要內(nèi)容包括:作品應(yīng)用場(chǎng)景、設(shè)計(jì)理念、技術(shù)方案、作品源代碼、用戶手冊(cè)、作品功能演示視頻等。本類作品必須有具體的方案設(shè)計(jì)與技術(shù)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)答辯時(shí),必須對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行演示。作品涉及的領(lǐng)域,包括但不限于:智能城市與交通(包括汽車無(wú)人駕駛)、智能家居與生活、智能醫(yī)療與健康、智能農(nóng)林與環(huán)境、智能教育與文化、智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、三維建模與虛擬現(xiàn)實(shí)、自然語(yǔ)言處理、圖像處理與模式識(shí)別方法研究、機(jī)器學(xué)習(xí)方法研究。
?。?)人工智能挑戰(zhàn)賽采用大賽組委會(huì)命題方式,賽題(不超過(guò)5個(gè))將適時(shí)在大賽相關(guān)網(wǎng)站公布。挑戰(zhàn)類項(xiàng)目的國(guó)賽將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,并以測(cè)試效果與答辯成績(jī)綜合評(píng)定最終排名。
(3)本大類每個(gè)參賽隊(duì)可由同一所院校的1~5名本科生組成,指導(dǎo)教師不多于2人。
?。?)每位作者在本大類只能提交1件作品,無(wú)論作者排名如何。
?。?)每校參加省級(jí)賽的每小類作品數(shù)量,由各省級(jí)賽組委會(huì)自行規(guī)定;每校每小類入圍國(guó)賽的作品不多于2件;每校本大類入圍國(guó)賽的作品不多于3件。
(6)每件作品答辯時(shí),作者的作品介紹(含作品演示)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。
6.信息可視化設(shè)計(jì)
包括以下小類:
(1)信息圖形設(shè)計(jì)。
?。?)動(dòng)態(tài)信息影像(MG動(dòng)畫(huà))。
(3)交互信息設(shè)計(jì)。
?。?)數(shù)據(jù)可視化。
說(shuō)明:
?。?)信息可視化設(shè)計(jì)側(cè)重用視覺(jué)化的方式,歸納和表現(xiàn)信息與數(shù)據(jù)的內(nèi)在聯(lián)系、模式和結(jié)構(gòu),具體分為信息圖形設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)信息影像、交互信息設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)可視化。
?。?)信息圖形指信息海報(bào)、信息圖表、信息插圖、信息導(dǎo)視或科普?qǐng)D形。
?。?)動(dòng)態(tài)信息影像指以可視化信息呈現(xiàn)為主的動(dòng)畫(huà)或影像合成作品。
?。?)交互信息設(shè)計(jì)指基于電子觸控媒介、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的可交互的可視化作品,如交互圖表以及儀表板作品。
?。?)數(shù)據(jù)可視化是指基于編程工具或數(shù)據(jù)分析工具(含開(kāi)源軟件)等實(shí)現(xiàn)的具有數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化特點(diǎn)的作品。
?。?)該類別要求作品具備藝術(shù)性、科學(xué)性、完整性、流暢性和實(shí)用性,而且作者需要對(duì)參賽作品信息數(shù)據(jù)來(lái)源的真實(shí)性、科學(xué)性與可靠性進(jìn)行說(shuō)明,并提供源文件。該類別作品需要提供完整的方案設(shè)計(jì)與技術(shù)實(shí)現(xiàn)的說(shuō)明,特別是設(shè)計(jì)思想與現(xiàn)實(shí)意義。數(shù)據(jù)可視化和交互信息設(shè)計(jì)作品還需說(shuō)明作品應(yīng)用場(chǎng)景、設(shè)計(jì)理念,提交作品源代碼、作品功能演示錄屏等。
?。?)本大類每個(gè)參賽隊(duì)可由同一所院校的1~5名本科生組成,指導(dǎo)教師不多于2人。
?。?)每位作者在本大類只能提交1件作品,無(wú)論作者排名如何。
?。?)每校參加省級(jí)賽的每小類作品數(shù)量,由各省級(jí)賽組委會(huì)自行規(guī)定;每校每小類入圍國(guó)賽的作品不多于2件;每校本大類入圍國(guó)賽的作品不多于3件。
?。?0)每件作品答辯時(shí),作者的作品介紹(含作品演示)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。
7.數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)
包括以下小類:
(1)平面設(shè)計(jì)普通組。
(2)環(huán)境設(shè)計(jì)普通組。
?。?)產(chǎn)品設(shè)計(jì)普通組。
?。?)平面設(shè)計(jì)專業(yè)組。
?。?)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)組。
?。?)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)組。
說(shuō)明:
?。?)本大類的參賽作品應(yīng)以“中國(guó)古代數(shù)學(xué)——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列之四”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,主題的內(nèi)容限定與說(shuō)明,參見(jiàn)“一、大賽說(shuō)明”中第2點(diǎn)所述。
?。?)平面設(shè)計(jì),內(nèi)容包括服飾、手工藝、手工藝品、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、包裝設(shè)計(jì)等利用平面視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的展示作品。
(3)環(huán)境設(shè)計(jì),內(nèi)容包括空間形象設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、公共設(shè)施小品(景觀雕塑、街道設(shè)施等)設(shè)計(jì)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)作品。
?。?)產(chǎn)品設(shè)計(jì),內(nèi)容包括傳統(tǒng)工業(yè)和現(xiàn)代科技產(chǎn)品設(shè)計(jì),即有關(guān)生活、生產(chǎn)、運(yùn)輸、交通、辦公、家電、醫(yī)療、體育、服飾等工具或生產(chǎn)設(shè)備等領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計(jì)作品。該小類作品必須提供表達(dá)清晰的設(shè)計(jì)方案,包括產(chǎn)品名稱、效果圖、細(xì)節(jié)圖、必要的結(jié)構(gòu)圖、基本外觀尺寸圖、產(chǎn)品創(chuàng)新點(diǎn)描述、制作工藝、材質(zhì)等,如有實(shí)物模型更佳。要求體現(xiàn)創(chuàng)新性、可行性、美觀性、環(huán)保性、完整性、經(jīng)濟(jì)性、功能性、人體工學(xué)及系統(tǒng)整合。
(5)本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)名與評(píng)比。普通組與專業(yè)組的劃分,參見(jiàn)“一、大賽說(shuō)明”中第5點(diǎn)所述。
?。?)參賽作品有多名作者的,如其中有作者的專業(yè)屬于專業(yè)組專業(yè)清單,則該作品屬于專業(yè)組作品。屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組選拔賽,不得參加普通組的競(jìng)賽;屬于普通組的作品只能參加普通組競(jìng)賽,不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。
?。?)本大類每個(gè)參賽隊(duì)可由同一所院校的1~5名本科生組成,指導(dǎo)教師不多于2人。
?。?)每位作者在本大類只能提交1件作品,無(wú)論作者排名如何。
?。?)每校參加省級(jí)賽的每小類作品數(shù)量,由各省級(jí)賽組委會(huì)自行規(guī)定;每校每小類入圍國(guó)賽的作品不多于2件;每校本大類入圍國(guó)賽的作品不多于3件。
?。?0)每件作品答辯時(shí),作者的作品介紹(含作品演示)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。
8.數(shù)媒動(dòng)漫與短片
包括以下小類:
?。?)微電影普通組。
?。?)數(shù)字短片普通組。
?。?)紀(jì)錄片普通組。
?。?)動(dòng)畫(huà)普通組。
?。?)新媒體漫畫(huà)普通組。
?。?)微電影專業(yè)組。
?。?)數(shù)字短片專業(yè)組。
(8)紀(jì)錄片專業(yè)組。
(9)動(dòng)畫(huà)專業(yè)組。
(10)新媒體漫畫(huà)專業(yè)組。
說(shuō)明:
(1)本大類的參賽作品應(yīng)以“中國(guó)古代數(shù)學(xué)——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列之四”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,主題的內(nèi)容限定與說(shuō)明,參見(jiàn)“一、大賽說(shuō)明”中第2點(diǎn)所述。
?。?)微電影作品,應(yīng)是借助電影拍攝手法創(chuàng)作的視頻短片,反映一定故事情節(jié)和劇本創(chuàng)作。
?。?)數(shù)字短片作品,是利用數(shù)字化設(shè)備拍攝的各類短片。
(4)紀(jì)錄片作品,是利用數(shù)字化設(shè)備和紀(jì)實(shí)的手法,從參賽作者視角拍攝的與主題相關(guān)的短片。
(5)動(dòng)畫(huà)作品,是利用計(jì)算機(jī)創(chuàng)作的二維、三維動(dòng)畫(huà),包含動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)動(dòng)作設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)聲音和動(dòng)畫(huà)特效等內(nèi)容。
?。?)新媒體漫畫(huà)作品,是利用數(shù)字化設(shè)備、傳統(tǒng)手繪漫畫(huà)創(chuàng)作和表現(xiàn)手法,創(chuàng)作的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)和可交互的數(shù)字漫畫(huà)作品。
?。?)本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)名與評(píng)比。普通組與專業(yè)組的劃分,參見(jiàn)“一、大賽說(shuō)明”中第5點(diǎn)所述。
?。?)參賽作品有多名作者的,如其中有作者的專業(yè)屬于專業(yè)組專業(yè)清單,則該作品屬于專業(yè)組作品。屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組選拔賽,不得參加普通組的競(jìng)賽;屬于普通組的作品只能參加普通組競(jìng)賽,不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。
?。?)本大類每個(gè)參賽隊(duì)可由同一所院校的1~5名本科生組成,指導(dǎo)教師不多于2人。
?。?0)每位作者在本大類只能提交1件作品,無(wú)論作者排名如何。
?。?1)每校參加省級(jí)賽的每小類作品數(shù)量,由各省級(jí)賽組委會(huì)自行規(guī)定;每校每小類入圍國(guó)賽的作品不多于2件;每校本大類入圍國(guó)賽的作品不多于3件。
(12)每件作品答辯時(shí),作者的作品介紹(含作品演示)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。
9.數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)
包括以下小類:
(1)游戲設(shè)計(jì)普通組。
(2)交互媒體設(shè)計(jì)普通組。
?。?)虛擬現(xiàn)實(shí)VR與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AR普通組。
?。?)游戲設(shè)計(jì)專業(yè)組。
?。?)交互媒體設(shè)計(jì)專業(yè)組。
(6)虛擬現(xiàn)實(shí)VR與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AR專業(yè)組。
說(shuō)明:
(1)本大類的參賽作品應(yīng)以“中國(guó)古代數(shù)學(xué)——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列之四”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,主題的內(nèi)容限定與說(shuō)明,參見(jiàn)“一、大賽說(shuō)明”中第2點(diǎn)所述。
?。?)游戲設(shè)計(jì)作品的內(nèi)容包括游戲角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)作設(shè)計(jì)、關(guān)卡設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì),是能體現(xiàn)反映主題,具有一定完整度的游戲作品。
?。?)交互媒體設(shè)計(jì),是利用各種數(shù)字交互技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù),借助計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備、語(yǔ)音、圖像、體感等各種手段,與作品實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)交互。作品需體現(xiàn)一定的交互性與互動(dòng)性,不能僅為靜態(tài)版式設(shè)計(jì)。
?。?)虛擬現(xiàn)實(shí)VR與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AR作品,是利用VR、AR、MR、XR、AI等各種虛擬交互技術(shù)創(chuàng)作的圍繞主題的作品。作品具有較強(qiáng)的視效沉浸感、用戶體驗(yàn)感和作品交互性。
(5)本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)名與評(píng)比。普通組與專業(yè)組的劃分,參見(jiàn)“一、大賽說(shuō)明”中第5點(diǎn)所述。
(6)參賽作品有多名作者的,如其中有作者的專業(yè)屬于專業(yè)組專業(yè)清單,則該作品屬于專業(yè)組作品。屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組選拔賽,不得參加普通組的競(jìng)賽;屬于普通組的作品只能參加普通組競(jìng)賽,不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。
?。?)本大類每個(gè)參賽隊(duì)可由同一所院校的1~5名本科生組成,指導(dǎo)教師不多于2人。
?。?)每位作者在本大類只能提交1件作品,無(wú)論作者排名如何。
(9)每校參加省級(jí)賽的每小類作品數(shù)量,由各省級(jí)賽組委會(huì)自行規(guī)定;每校每小類入圍國(guó)賽的作品不多于2件;每校本大類入圍國(guó)賽的作品不多于3件。
?。?0)每件作品答辯時(shí),作者的作品介紹(含作品演示)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。
10.計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作
包括以下小類:
?。?)原創(chuàng)音樂(lè)類普通組。
?。?)原創(chuàng)歌曲類普通組。
?。?)視頻音樂(lè)類普通組。
?。?)交互音樂(lè)與聲音裝置類普通組。
?。?)音樂(lè)混音類普通組。
?。?)原創(chuàng)音樂(lè)類專業(yè)組。
?。?)原創(chuàng)歌曲類專業(yè)組。
(8)視頻音樂(lè)類專業(yè)組。
?。?)交互音樂(lè)與聲音裝置類專業(yè)組。
(10)音樂(lè)混音類專業(yè)組。
說(shuō)明:
?。?)本大類的參賽作品應(yīng)以“中國(guó)古代數(shù)學(xué)——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列之四”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,主題的內(nèi)容限定與說(shuō)明,參見(jiàn)“一、大賽說(shuō)明”中第2點(diǎn)所述。
?。?)原創(chuàng)音樂(lè)類:純音樂(lè)類,包含MIDI類作品、音頻結(jié)合MIDI類作品。
(3)原創(chuàng)歌曲類:曲、編曲需原創(chuàng),歌詞至少擁有使用權(quán)。編曲部分至少有計(jì)算機(jī)
MIDI制作或音頻制作方式,不允許全錄音作品。
?。?)視頻音樂(lè)類:音視頻融合多媒體作品或視頻配樂(lè)作品,視頻部分鼓勵(lì)原創(chuàng)。如非原創(chuàng),需獲得授權(quán)使用。音樂(lè)部分需原創(chuàng)。
?。?)交互音樂(lè)與聲音裝置類:作品必須是以計(jì)算機(jī)編程為主要技術(shù)手段的交互音樂(lè),或交互聲音裝置。提交文件包括能夠反應(yīng)作品整體藝術(shù)形態(tài)的、完整的音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)演出或展演視頻、工程文件、效果圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明等相關(guān)文件。
?。?)音樂(lè)混音類:根據(jù)提供的分軌文件,使用計(jì)算機(jī)平臺(tái)及軟件混音。
(7)本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)名與評(píng)比。普通組與專業(yè)組的劃分,參見(jiàn)“一、大賽說(shuō)明”中第6點(diǎn)所述。
?。?)參賽作品有多名作者的,如其中有作者符合專業(yè)組條件的,則該作品應(yīng)參加專業(yè)組的競(jìng)賽。屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組競(jìng)賽,不得參加普通組競(jìng)賽;屬于普通組的作品只能參加普通組競(jìng)賽,不得參加專業(yè)組競(jìng)賽。
?。?)本大類每個(gè)參賽隊(duì)可由同一所院校的1~5名本科生組成,指導(dǎo)教師不多于2人。
?。?0)每位作者在本大類中只能提交1件作品,無(wú)論作者排名如何。
?。?1)每校參加省級(jí)賽的每小類作品數(shù)量,由各省級(jí)賽組委會(huì)自行規(guī)定;每校每小類入圍國(guó)賽的作品不多于2件;每校本大類入圍國(guó)賽的作品不多于3件。
?。?2)每件作品答辯時(shí),作者的作品介紹(含作品演示)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。
11.國(guó)際生“漢學(xué)”
包括以下小類:
?。?)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)。
(2)微課與教學(xué)輔助。
?。?)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。
?。?)大數(shù)據(jù)應(yīng)用。
?。?)人工智能應(yīng)用。
?。?)信息可視化設(shè)計(jì)。
?。?)數(shù)字媒體類。
?。?)計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作。
說(shuō)明:
(1)本大類參賽作品應(yīng)以漢學(xué)為主題進(jìn)行創(chuàng)作,主題的內(nèi)容限定與說(shuō)明,參見(jiàn)“一、大賽說(shuō)明”中第3點(diǎn)所述。
?。?)本大類作品應(yīng)用于國(guó)際中文教育領(lǐng)域,包括中國(guó)國(guó)內(nèi)的來(lái)華留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)、國(guó)際上的漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)和海外華人社區(qū)中的學(xué)齡和學(xué)齡前華裔子弟的華文教育。
?。?)本大類僅面向全國(guó)高校招收注冊(cè)的在籍本科國(guó)際生(即來(lái)華留學(xué)本科生)。參賽作品的隊(duì)員應(yīng)全部為在籍本科國(guó)際生。如果參賽作品的作者中有作者是中國(guó)國(guó)籍學(xué)生(持中國(guó)身份證或港澳臺(tái)證件的學(xué)生屬于中國(guó)國(guó)籍學(xué)生),則該作品只能參加第1~10類的競(jìng)賽,不得參加本大類;屬于本大類的作品,可以參加第1~10類的競(jìng)賽,但不得在4C賽事內(nèi)一稿多投。
?。?)本大類的軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)類作品是指運(yùn)行在計(jì)算機(jī)(含智能手機(jī))、網(wǎng)絡(luò)和/或數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)之上的軟件,可在國(guó)際中文教育領(lǐng)域提供信息管理、信息服務(wù)、移動(dòng)應(yīng)用、算法設(shè)計(jì)等功能或服務(wù)。
?。?)本大類的微課與教學(xué)輔助類作品包括微課、教學(xué)輔助課件和虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái),作品說(shuō)明詳見(jiàn)“二.2.(1)(2)(3)”。本類作品應(yīng)遵循科學(xué)性和思想性統(tǒng)一、符合認(rèn)知規(guī)律等原則,作品內(nèi)容應(yīng)立足于在國(guó)際中文教育領(lǐng)域使用的教學(xué)材料的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)展開(kāi),這些教學(xué)材料應(yīng)由在中國(guó)注冊(cè)的出版機(jī)構(gòu)或其海外分支機(jī)構(gòu)正式出版,作品立場(chǎng)、觀點(diǎn)需與教學(xué)材料保持一致,可在國(guó)際中文教育領(lǐng)域應(yīng)用。
?。?)本大類的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,解決國(guó)際中文教育領(lǐng)域某一問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某一功能的作品。該類作品必須有可展示的實(shí)物系統(tǒng),作品提交時(shí)需錄制實(shí)物系統(tǒng)功能演示視頻(不超過(guò)10分鐘)及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),現(xiàn)場(chǎng)答辯過(guò)程應(yīng)對(duì)作品實(shí)物系統(tǒng)進(jìn)行功能演示。
(7)本大類的大數(shù)據(jù)應(yīng)用類作品指利用大數(shù)據(jù)思維發(fā)現(xiàn)國(guó)際中文教育領(lǐng)域的應(yīng)用需求,利用大數(shù)據(jù)和相關(guān)新技術(shù)設(shè)計(jì)解決方案,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析、業(yè)務(wù)智能、輔助決策等應(yīng)用。要求參賽作品以研究報(bào)告的形式呈現(xiàn)成果,報(bào)告內(nèi)容主要包括:數(shù)據(jù)來(lái)源、應(yīng)用場(chǎng)景、問(wèn)題描述、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析與實(shí)驗(yàn)、主要結(jié)論等。參賽作品應(yīng)提交的資料包括:研究報(bào)告、可運(yùn)行的程序、必要的實(shí)驗(yàn)分析,以及數(shù)據(jù)集和相關(guān)工具軟件。
?。?)本大類的人工智能應(yīng)用類作品針對(duì)國(guó)際中文教育領(lǐng)域的特定問(wèn)題,提出基于人工智能的方法與思想的解決方案,需要有完整的方案設(shè)計(jì)與代碼實(shí)現(xiàn),撰寫(xiě)相關(guān)文檔,主要內(nèi)容包括:作品應(yīng)用場(chǎng)景、設(shè)計(jì)理念、技術(shù)方案、作品源代碼、用戶手冊(cè)、作品功能演示視頻等。本類作品必須有具體的方案設(shè)計(jì)與技術(shù)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)答辯時(shí),必須對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行演示。
?。?)本大類的信息可視化設(shè)計(jì)類作品可在國(guó)際中文教育領(lǐng)域應(yīng)用,側(cè)重用視覺(jué)化的方式,歸納和表現(xiàn)信息與數(shù)據(jù)的內(nèi)在聯(lián)系、模式和結(jié)構(gòu),包括以下作品形態(tài):信息圖形、動(dòng)態(tài)信息影像(MG動(dòng)畫(huà))、交互信息設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化,作品說(shuō)明詳見(jiàn)“二.6.說(shuō)明(2)(3)(4)(5)”。該小類要求作品具備藝術(shù)性、科學(xué)性、完整性、流暢性和實(shí)用性,而且作者需要對(duì)參賽作品信息數(shù)據(jù)來(lái)源的真實(shí)性、科學(xué)性與可靠性進(jìn)行說(shuō)明,并提供源文件。該類作品需要提供完整的方案設(shè)計(jì)與技術(shù)實(shí)現(xiàn)的說(shuō)明,特別是設(shè)計(jì)思想與現(xiàn)實(shí)意義。數(shù)據(jù)可視化作品還需說(shuō)明作品應(yīng)用場(chǎng)景、設(shè)計(jì)理念,提交作品源代碼、作品功能演示錄屏等。
?。?0)本大類的數(shù)字媒體類作品可在國(guó)際中文教育領(lǐng)域應(yīng)用,包括:靜態(tài)設(shè)計(jì)類(作品說(shuō)明詳見(jiàn)“二、7.說(shuō)明(2)(3)(4)”)、動(dòng)漫與短片類(作品說(shuō)明詳見(jiàn)“二、8.說(shuō)明(2)(3)(4)(5)(6)”)、游戲與交互設(shè)計(jì)類(作品說(shuō)明詳見(jiàn)“二、9.說(shuō)明(2)(3)(4)”)。
?。?1)本大類的計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類作品可在國(guó)際中文教育領(lǐng)域應(yīng)用,作品說(shuō)明詳見(jiàn)“二、10.說(shuō)明(2)(3)(4)(5)(6)”。
?。?2)本大類每個(gè)參賽隊(duì)可由同一所院校的1~5名本科生組成,指導(dǎo)教師不多于2人。
(13)每位作者在本大類中只能提交1件作品,無(wú)論作者排名如何。
?。?4)每校參加省級(jí)賽的每小類作品數(shù)量,由省級(jí)賽組委會(huì)自行規(guī)定;每校每小類入圍國(guó)賽的作品不多于2件;每校本大類入圍國(guó)賽的作品不多于3件。
(15)每件作品答辯時(shí),作者的作品介紹(含作品演示)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。
三、參賽要求
1.所有類的每一件參賽作品,必須是參賽者在本屆大賽期間(2023.7.1~2024.6.30)完成的原創(chuàng)作品;與2023.7.1之前校外展出或獲獎(jiǎng)的作品雷同的作者的前期作品,不得重復(fù)參賽。
2.參賽作品不得在本大賽的11個(gè)大類間一稿多投。
3.參賽作品的版權(quán)必須屬于參賽作者,不得侵權(quán);凡已經(jīng)轉(zhuǎn)讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)或不具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作品,均不得參賽。
4.參賽作品的數(shù)據(jù)應(yīng)來(lái)源合規(guī)、信息處理恰當(dāng),不得引用涉密數(shù)據(jù),不得侵犯?jìng)€(gè)人隱私等。
5.參賽作品中如果包含地圖,在涉及國(guó)家當(dāng)代疆域時(shí),應(yīng)注明地圖來(lái)源(如中華人民共和國(guó)自然資源部網(wǎng)站),并且注明審圖號(hào),否則屬于違規(guī)參賽作品。
6.無(wú)論何時(shí),參賽作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)含有違法違規(guī)內(nèi)容,即刻取消參賽資格及所獲獎(jiǎng)項(xiàng)(如有),參賽師生自負(fù)一切法律責(zé)任。大賽官網(wǎng)上將公布違規(guī)作品的作品編號(hào)、作品名稱、作者與指導(dǎo)教師姓名、相關(guān)人員所在學(xué)校校名,以及所在省級(jí)賽區(qū)名。
7.每個(gè)參賽院校參加省級(jí)賽(包括省賽和省級(jí)聯(lián)賽)作品的數(shù)量與評(píng)審規(guī)則,由各省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)自行規(guī)定。各院校的二級(jí)學(xué)院(跨省的除外)不得以獨(dú)立院校的身份參加國(guó)賽??缡〉亩?jí)學(xué)院可通過(guò)二級(jí)學(xué)院所在省級(jí)賽組委會(huì)向國(guó)賽組委會(huì)申請(qǐng),經(jīng)國(guó)賽組委會(huì)審核同意后可在二級(jí)學(xué)院所在省級(jí)賽獨(dú)立參賽。不跨省的所有二級(jí)學(xué)校,一律按一所院校參賽。
8.各個(gè)省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)可將不超過(guò)上推限額的、按作品小類排名在省級(jí)賽前30%的優(yōu)秀作品,上推入圍國(guó)賽。各個(gè)省級(jí)組委會(huì)的上推限額,與該省級(jí)賽區(qū)本屆入圍國(guó)賽參賽院校的數(shù)量、上一屆的國(guó)賽參賽(如獲獎(jiǎng)情況、違規(guī)情況)等情況有關(guān)。
9.在通過(guò)省級(jí)賽獲得入圍國(guó)賽資格后,還應(yīng)通過(guò)國(guó)賽競(jìng)賽平臺(tái)完成信息填報(bào)和核查工作,截止日期均為2024年5月30日,逾期視為自動(dòng)放棄參賽資格;在獲得國(guó)賽參賽資格后,其作者與指導(dǎo)教師的姓名和排序,不得變更。
10.參賽學(xué)生、指導(dǎo)教師和領(lǐng)隊(duì),應(yīng)尊重大賽組委會(huì)、尊重專家和評(píng)委,尊重承辦單位和其他選手;遵守大賽紀(jì)律,競(jìng)賽期間不私下接觸專家、評(píng)委、仲裁員、其他參賽單位和選手,不說(shuō)情、不請(qǐng)托,不公開(kāi)發(fā)表或傳播對(duì)大賽產(chǎn)生不利影響的言論,違規(guī)者取消參賽資格;同時(shí),對(duì)于涉嫌泄密、違規(guī)參賽等事宜,應(yīng)積極接受、協(xié)助、配合相關(guān)部門的監(jiān)督檢查,并履行舉證義務(wù)。
11.投訴和舉報(bào)時(shí),應(yīng)有理有據(jù)并實(shí)名向相應(yīng)的校級(jí)、省級(jí)或國(guó)家級(jí)組委會(huì)提交資料(即針對(duì)校級(jí)賽的投訴應(yīng)提交給校賽組委會(huì),以此類推)。對(duì)于缺乏證據(jù)、借投訴名義公開(kāi)發(fā)表或傳播對(duì)大賽不利的言論者,或向同一級(jí)組委會(huì)重復(fù)投遞已被否定的投訴信息的投訴者,將被取消本屆的參賽資格及其參賽作品所獲獎(jiǎng)項(xiàng)(如有),并自負(fù)一切法律責(zé)任。
四、承辦院校與決賽時(shí)間
大賽國(guó)賽共組合為6個(gè)決賽區(qū),其競(jìng)賽作品類別、舉辦地點(diǎn)、承辦單位、舉辦時(shí)間如下:
?。?)大數(shù)據(jù)應(yīng)用/數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì);上海;
上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)/東華大學(xué)/華東師范大學(xué);7.17~7.21。
?。?)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā);山東威海;山東大學(xué)/北京語(yǔ)言大學(xué);7.22~7.26。
?。?)微課與教學(xué)輔助/數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì);沈陽(yáng);東北大學(xué)/中國(guó)人民大學(xué);7.27~7.31。
?。?)人工智能應(yīng)用/國(guó)際生“漢學(xué)”;江蘇無(wú)錫;
東南大學(xué)/南京大學(xué)/江蘇省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì);8.8~8.12。
(5)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用/數(shù)媒動(dòng)漫與短片;廈門;廈門理工學(xué)院/廈門大學(xué);8.13~8.17。
?。?)信息可視化設(shè)計(jì)/計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作;浙江金華;
浙江師范大學(xué)/杭州電子科技大學(xué)/浙江音樂(lè)學(xué)院;8.18~8.22。
